其實(shí)日本籃球在我們眼里一直都不算亞洲一流球隊(duì)，但近幾年隨著中國(guó)籃球的極速下滑，卻看到了日本籃球一步一步成長(zhǎng)，逐步成為亞洲一流球隊(duì)，如果說(shuō)上屆是因?yàn)闁|道主進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)的話，那么從上屆世錦賽到本屆奧運(yùn)會(huì)的表現(xiàn)來(lái)看，日本籃球國(guó)家隊(duì)的表現(xiàn)已經(jīng)真正成為亞洲一流球隊(duì)，并且與世界強(qiáng)隊(duì)打的也非常出色。在本屆奧運(yùn)會(huì)的兩場(chǎng)比賽，都讓我們看到了一支有韌性的敢打敢拼的日本隊(duì)，雖然都輸了比賽，但不禁讓我們對(duì)這支球隊(duì)產(chǎn)生了敬意。那么日本隊(duì)到底強(qiáng)在了哪里？難道真的完全超過(guò)了中國(guó)隊(duì)？而且像足球一樣讓我們無(wú)法企及嘛？

一、日本籃球的崛起

首先說(shuō)出我的結(jié)論，日本確實(shí)實(shí)力變強(qiáng)了，確實(shí)成為了亞洲一流球隊(duì)，而且就目前的水平來(lái)說(shuō)也確實(shí)要強(qiáng)過(guò)中國(guó)隊(duì)，但我覺(jué)得日本隊(duì)并沒(méi)有強(qiáng)到像足球一樣，讓我們無(wú)法企及，我們還有機(jī)會(huì)重回巔峰。

我們看日本隊(duì)的陣容，八村壘NBA輪換球員，渡邊雄太上賽季球隊(duì)的邊緣球員，霍金斯是規(guī)劃球員，河村勇輝和富永啟生是日本本土球員，這就是日本的最核心的幾個(gè)球員，就表現(xiàn)來(lái)看，日本隊(duì)也基本全部依仗這幾名球員，從配置來(lái)看，有投手富永啟生，有得分手球隊(duì)核心河村勇輝，有3D渡邊雄太，有突擊手八村壘，有藍(lán)領(lǐng)霍金斯。陣容給人更多感覺(jué)是合理，分工明確，規(guī)劃球員也是在補(bǔ)缺自己的短板。目前實(shí)力來(lái)說(shuō)確實(shí)很強(qiáng)，但從整體陣容來(lái)看，日本籃球的發(fā)展還沒(méi)到日本足球的地步，并沒(méi)有全面的超過(guò)中國(guó)隊(duì)。但如果中國(guó)籃球不尋求改變的話，那么不久的將來(lái)，我們被日本趕超也是必然的事情。

二、中國(guó)籃球的反思與前路

那么中國(guó)籃球該做什么呢，其實(shí)體教分離就是我們目前最大的問(wèn)題，但已經(jīng)不屬于籃球范疇了，我們?cè)谶@里也不進(jìn)行討論，只談能做到的。

1.做好頂層設(shè)計(jì)

CBA聯(lián)賽的打造與推廣：首先就要打造好我們的CBA聯(lián)賽，這就是中國(guó)籃球的門(mén)面，做好宣傳推廣，這就是我們的最大IP，如果網(wǎng)紅球員和球隊(duì)都能宣傳好。那么我相信籃協(xié)也一定可以做到，讓我們的聯(lián)賽更有影響力。

升降級(jí)機(jī)制的引入：讓比賽更具觀賞性，讓球隊(duì)更有緊迫感，會(huì)為了一場(chǎng)比賽而拼盡全力，而不是像現(xiàn)在有些比賽打的全無(wú)斗志，好多比賽打的極其丑陋。

只有升降級(jí)機(jī)制建立起來(lái)，二級(jí)聯(lián)賽的建立才有意義，才會(huì)讓更多的企業(yè)投入進(jìn)來(lái)，讓更多資本參與進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大影響面。不拘泥于倒是是大院模式還是商業(yè)模式，每個(gè)地區(qū)的情況不一樣，找出適合他們的就好。只要商業(yè)機(jī)制足夠完善，各隊(duì)自然就會(huì)進(jìn)行改變，像八一隊(duì)一樣，自然就會(huì)被淘汰。

與籃球名牌大學(xué)的合作：為提前進(jìn)入聯(lián)賽的球員提供保障機(jī)制，鼓勵(lì)球員提前進(jìn)入職業(yè)聯(lián)賽，避免為了成績(jī)和學(xué)歷而念完大學(xué)，這樣對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)就錯(cuò)過(guò)了最佳漲球時(shí)機(jī)。

2.

球員和球隊(duì)的國(guó)際化，專業(yè)化

鼓勵(lì)球員走出去：尤其是進(jìn)入高水平聯(lián)賽比賽，不管是俱樂(lè)部還是國(guó)家隊(duì)都應(yīng)在政策上給與支持，我們球員走出去的阻力太大，這一點(diǎn)應(yīng)該學(xué)學(xué)日本籃球，像渡邊雄太這種情況，為了進(jìn)NBA一直在美國(guó)訓(xùn)練，在低級(jí)別聯(lián)賽打球，日本籃協(xié)給與了大力支持，并且提供了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)作為補(bǔ)償，只有這樣球員才能真的為了夢(mèng)想而去奮斗。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練與醫(yī)療體系：學(xué)習(xí)科學(xué)的訓(xùn)練和醫(yī)療保障機(jī)制，我們可以與NBA球隊(duì)建立合作模式，學(xué)習(xí)他們的訓(xùn)練體系，醫(yī)療體系，給球員提供更科學(xué)的訓(xùn)練，醫(yī)療。而不是休賽期安排軍訓(xùn)。

3.做好基礎(chǔ)建設(shè)

各年齡段比賽機(jī)制的建立：中國(guó)喜歡玩籃球的孩子非常多，但缺少平臺(tái)，缺少相應(yīng)的選拔機(jī)制。這就需要我們各年齡段建立成熟的比賽機(jī)制，讓孩子有比賽參加，在比賽中成長(zhǎng)。對(duì)于優(yōu)秀球員，提供更加好的條件走籃球這條路，學(xué)?；@球不應(yīng)以比賽成績(jī)?yōu)樽罱K目的，而是以選拔人才為根本。要挖掘球員自身特點(diǎn)。

教練員水平的提升：我們的教練員基本都是傳承上一代人的訓(xùn)練模式，但實(shí)際上現(xiàn)在世界籃球的發(fā)展正在大踏步前進(jìn)，老的方式和理念已經(jīng)不太適合，教練員就應(yīng)該首當(dāng)其中，率先先轉(zhuǎn)變思想，多走出去學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念，與世界接軌。尤其是青訓(xùn)教練，孩子的發(fā)展好壞可能因?yàn)榻叹毜乃枷攵l(fā)生根本的變化。在思想層面，多鼓勵(lì)孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中更加自信，這一點(diǎn)在日本隊(duì)的身上就能明顯感覺(jué)到，他們?cè)谂c世界強(qiáng)隊(duì)對(duì)抗時(shí)，非常自信，而我們的球員從小就是挨罵，挨打，只要表現(xiàn)不好就會(huì)受到教練的壓迫性對(duì)待，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和自信心的建立是極其不利的。不希望像前不久發(fā)生的小球員被打耳光事件發(fā)生，因?yàn)榇蚨馐墙鉀Q不了根本問(wèn)題的，需要讓孩子更敢打，更敢于做動(dòng)作，敢于對(duì)抗和挑戰(zhàn)。這也是目前中國(guó)隊(duì)在國(guó)際賽場(chǎng)上所體現(xiàn)的問(wèn)題。

三、結(jié)語(yǔ)

雖然中國(guó)籃球的崛起面臨很多挑戰(zhàn)，但希望我們能夠踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的做事情，實(shí)事求是的解決問(wèn)題，而不是急于求成。要想出成績(jī)很容易，規(guī)劃5個(gè)甚至更多的美國(guó)球員就行，但要想中國(guó)隊(duì)真正的強(qiáng)大，想培養(yǎng)出更多的姚明級(jí)人物，就需要有更好的環(huán)境，更合理、更適合成長(zhǎng)籃球氛圍。

其實(shí)作為姚明，作為籃協(xié)官員比任何球迷都知道中國(guó)籃球的問(wèn)題，也能夠提出非常專業(yè)的改進(jìn)意見(jiàn)，但更多問(wèn)題在執(zhí)行，希望我們不做完美主義者，而要做實(shí)踐人，能做一項(xiàng)是一項(xiàng)，逐步的讓中國(guó)籃球走向正軌，走出更多的“姚明”，帶動(dòng)籃球的蓬勃發(fā)展。