今天的文科設置與工業(yè)革命和電力革命相適應,但不適應信息時代和AI時代。經(jīng)過二十多年的擴招,中國大學已從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育,但許多從業(yè)者仍殘留精英教育觀念。新文科必須有用且有大用,這涉及更大范圍的學科適應性改革。AI不僅沖擊文科,還對所有學科產(chǎn)生顛覆性影響,需要進行“大手術(shù)式”改革。
未來的學科應打破傳統(tǒng)壁壘,圍繞問題組織并靈活調(diào)整。當前需要深入研究AI時代高校學科調(diào)整,而不是簡單地縮招、減招。這需要跨學科力量認真研究,整體布局,逐步推進。人的問題是人文科學的核心,文科審視AI不能離開人文。AI時代最大的問題是人是否會變成機器人,這是未來文科調(diào)整的立足點。
如果哪個國家能在這一波“AI時代教育改革”中引領(lǐng)時代,將可能在21世紀的大國競爭中贏得先機。高校改革步伐可以更大,不僅僅是文科縮招。
在人工智能與人形機器人快速發(fā)展的背景下,中國大學正迎來2025年這一關(guān)鍵變革期。這一年,高校需要以戰(zhàn)略敏捷性贏得主動權(quán),避免錯失轉(zhuǎn)型機遇
2025-03-31 18:38:39教授稱不適應時代文科可縮招南京大學文學院教授苗懷明撰文指出,目前AI的寫作能力還超不過一個合格的大學生。他在課堂上布置了一些花式作業(yè),發(fā)現(xiàn)AI無法完成這些任務
2025-02-16 09:41:03南大教授