娃哈哈瓶蓋印形似公章引熱議學生無奈之舉

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2025-09-09 19:51:39 春嬌志明說

最近，“娃哈哈瓶蓋當公章”的話題在網上引起熱議。原本普通的飲料瓶蓋，竟然成了學生實習證明上的“蓋章神器”，這一現(xiàn)象背后反映了高校就業(yè)評價體系下學生的無奈與掙扎。

娃哈哈瓶蓋內側獨特的放射狀凸起紋路和中心的圓形凹陷，按壓后形成的紅色印記邊緣有星星點點的“星芒”，中心則是一塊圓形留白，看起來像一個簡易版公章。有學生將這一發(fā)現(xiàn)拍成視頻，展示瓶蓋在印泥里輕輕一蘸，再穩(wěn)穩(wěn)地按在紙上，一個清晰的紅色“印章”便出現(xiàn)了。甚至有網友鉆研出“進階玩法”，通過旋轉無字瓶蓋，蓋出模糊紅圈，用來模仿公章上的復雜圖案。這種工業(yè)設計上的無意巧合，為走投無路的學生們提供了一種“蓋章平替”方案。

這背后是高校不合理就業(yè)評價體系帶來的壓力。部分高校將實習證明與畢業(yè)證掛鉤，甚至強制要求學生提交蓋有“知名企業(yè)公章”的實習證明，否則就扣發(fā)畢業(yè)證。然而現(xiàn)實中，大企業(yè)實習崗位競爭激烈，普通學生很難獲得實習機會。面對畢業(yè)的“硬指標”，學生們只能另尋出路。于是，娃哈哈瓶蓋這類“公章平替”便成了無奈之選。此前，云南就有10名學生借用同一家小賣部蓋章，結果被班主任質問：“哪家小賣部能招十個大學生？”而萬金油盒子、化妝品瓶蓋等日用品，也紛紛被開發(fā)成“公章替代品”，可見學生們?yōu)榱藴慅R實習證明，已經絞盡腦汁。

“娃哈哈瓶蓋當公章”表面看是學生的創(chuàng)意之舉，實則是對高校就業(yè)評價體系的無聲抗議。高校要求學生實習本意是讓學生積累實踐經驗，但如今卻演變成一場“蓋章鬧劇”。學校只看重實習證明這一結果，忽視了實習過程的監(jiān)督與指導，讓實習淪為形式主義。對學生而言，這種被迫造假不僅無法提升自身能力，還違背了誠信原則；從長遠看，虛假的實習經歷進入就業(yè)市場，也會擾亂人才評價秩序，讓真正有實習經驗的學生失去公平競爭機會。

要改變這一現(xiàn)狀，高校必須重新審視實習要求，不能將“蓋章”作為唯一評判標準，而應注重學生實習過程中的實際收獲。學?？梢灾鲃优c企業(yè)合作，拓寬實習渠道，為學生提供更多真實的實習機會；同時，加強對實習過程的跟蹤管理，用實際行動取代簡單粗暴的“蓋章考核”。畢竟，比起用瓶蓋偽造的“公章”，學生在實習中積累的真才實學才是他們未來就業(yè)路上最堅實的“印章”。

(責任編輯：zx0001)

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