女子翻出26年前試卷勸家長(zhǎng)別焦慮 成績(jī)非決定一切。廣東一位女生在家里整理物品時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了一張1999年的小學(xué)數(shù)學(xué)試卷。試卷上是她哥哥的名字,紅色的分?jǐn)?shù)寫著57.5分。調(diào)皮的哥哥還在分?jǐn)?shù)上畫了一筆,改成了58.5分,但結(jié)果仍然是不及格。這位女生提到,那時(shí)她還沒(méi)出生,如果單看這個(gè)成績(jī),哥哥當(dāng)時(shí)確實(shí)是個(gè)學(xué)渣。畢竟現(xiàn)在的小學(xué)生通常都能考到90多分。

然而,令人驚訝的是,這位曾經(jīng)成績(jī)不佳的哥哥如今已經(jīng)從211高校碩士畢業(yè)。女生因此發(fā)視頻提醒家長(zhǎng)們不要過(guò)于焦慮孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)在將來(lái)厚積薄發(fā)。

對(duì)于這一事件,有網(wǎng)友表示小學(xué)成績(jī)不必太緊張,有時(shí)候孩子并不是不會(huì)做題,只是不夠細(xì)心或尚未找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。但也有人對(duì)此不以為然,認(rèn)為碩士畢業(yè)并不意味著有多厲害。實(shí)際上,從一個(gè)五十多分的孩子成長(zhǎng)為碩士畢業(yè)生,這本身就說(shuō)明了他后來(lái)的努力和堅(jiān)持。

每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏。家長(zhǎng)可以做的,或許是減少焦慮,多一些耐心和信任,給孩子更多試錯(cuò)和成長(zhǎng)的空間。就像那個(gè)曾經(jīng)只考57.5分的哥哥,誰(shuí)又能想到他會(huì)走得這么遠(yuǎn)呢?