1月8日，教育部召開2026年全國教育工作會(huì)議。會(huì)議指出，2026年，教育部將把分類推進(jìn)高校改革作為重大戰(zhàn)略任務(wù)，啟動(dòng)新一輪“雙一流”建設(shè)，全面推進(jìn)地方普通高校高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)應(yīng)用型高校主動(dòng)對(duì)接區(qū)域重大戰(zhàn)略。教育部還將合理調(diào)整高校布局和數(shù)量，新增高等教育資源向人口大省和中西部地區(qū)傾斜，健全東中西部高校對(duì)口支援機(jī)制，加快推動(dòng)中西部高等教育振興。

去年1月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》，明確圍繞中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，自主科學(xué)確定“雙一流”標(biāo)準(zhǔn)，聚焦優(yōu)勢學(xué)科適度擴(kuò)大“雙一流”建設(shè)范圍。北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授洪成文認(rèn)為，擴(kuò)容高校要看其在國家自然科學(xué)三大獎(jiǎng)項(xiàng)上的表現(xiàn)、是否在基礎(chǔ)學(xué)科上取得了重大突破以及大學(xué)與學(xué)科實(shí)力在世界范圍的橫向比較。高校在國家自然科學(xué)三大獎(jiǎng)項(xiàng)上的表現(xiàn)反映了其對(duì)國家重大需求的回應(yīng)，可以作為擴(kuò)容的重要考量內(nèi)容。

新增高等教育資源向人口大省和中西部地區(qū)傾斜，有利于高教發(fā)展與人口分布、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。今年1月4日，教育部發(fā)展規(guī)劃司發(fā)布公示，擬同意設(shè)置15所本科高等學(xué)校，其中7所為職業(yè)本科院校。這15所學(xué)校中有9所來自中西部地區(qū)，6所來自東部沿海。人口大省山東有3所，河南和河北各1所。

一些人口大省和中西部地區(qū)正在加快補(bǔ)齊高教短板。例如，河南省教育廳去年11月12日發(fā)布公示，擬按程序申報(bào)以河南科技學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)立河南科技工程大學(xué)等多所本科學(xué)校。安徽省教育廳也在11月13日發(fā)布公示，擬報(bào)請省政府向教育部申報(bào)以安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等為基礎(chǔ)設(shè)立本科層次職業(yè)學(xué)校。河北省教育廳網(wǎng)站12月5日發(fā)布公示，北華航天工業(yè)學(xué)院更名河北航空航天大學(xué)等事項(xiàng)獲得通過。

根據(jù)新華社報(bào)道，2026年，教育部將持續(xù)優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源布局，更好應(yīng)對(duì)學(xué)齡人口變化，完善全國學(xué)位監(jiān)測預(yù)警模型，全面開展基礎(chǔ)教育資源配置機(jī)制改革試點(diǎn)，重點(diǎn)支持學(xué)齡人口凈流入城鎮(zhèn)和基礎(chǔ)薄弱地區(qū)新建、改擴(kuò)建一批優(yōu)質(zhì)普通初高中，擴(kuò)大資源供給。近幾年，普通高中招生人數(shù)持續(xù)增長。2024年，全國普高招生1036.2萬人，錄取率達(dá)到61.02%。近年來各地?cái)U(kuò)建了不少高中學(xué)校，增加了大批高中學(xué)位，一些地方普高率已經(jīng)突破70%。同時(shí)，各地推進(jìn)普職融通改革，部分地區(qū)探索高二起分類培養(yǎng)，不斷探索普通高中和中?；ハ噢D(zhuǎn)學(xué)的通道，且持續(xù)降低普職互轉(zhuǎn)門檻。