目前，為進(jìn)一步規(guī)范該校教輔材料管理工作，回應(yīng)家長(zhǎng)合理訴求，郫都區(qū)教育局已要求郫都三中：一是規(guī)范教輔征訂流程，本學(xué)期末啟動(dòng)下學(xué)期教輔征訂工作時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校推薦、家長(zhǎng)自愿、公開透明”原則，從《普通高中教輔材料評(píng)議推薦目錄》中科學(xué)選用教輔材料，確保符合“一科一輔”要求，并及時(shí)公示選用結(jié)果和征訂流程；二是優(yōu)化作業(yè)管理體系，平衡校本作業(yè)與正式教輔的使用比例，避免過(guò)度依賴單一訓(xùn)練形式；同時(shí)加強(qiáng)備課組建設(shè)，提升校本作業(yè)的系統(tǒng)性和規(guī)范性，減少零散資料印發(fā)，切實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān)；三是強(qiáng)化信息公開與溝通，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群等渠道，向?qū)W生家長(zhǎng)詳細(xì)說(shuō)明校本作業(yè)的開發(fā)初衷、內(nèi)容設(shè)計(jì)及教輔征訂安排，主動(dòng)解答家長(zhǎng)疑問，建立常態(tài)化溝通機(jī)制。

澎湃新聞注意到，2025年9月開始，也有家長(zhǎng)在多個(gè)問政平臺(tái)反饋稱，成都市青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、郫都區(qū)、錦江區(qū)、天府新區(qū)、溫江區(qū)等多個(gè)區(qū)域的中小學(xué)，都未按往年慣例發(fā)放練習(xí)冊(cè)。有網(wǎng)友在問政四川上留言道，開學(xué)以來(lái)，成都市部分中小學(xué)未按往年慣例發(fā)放教輔資料，盡管教育局已回應(yīng)稱“教輔管理政策沒有變化”，允許學(xué)校統(tǒng)一推薦或組織自愿代購(gòu)省教育廳目錄中的教輔材料，但實(shí)際執(zhí)行中，許多學(xué)校因等待新教材配套教輔評(píng)議，仍未發(fā)放練習(xí)冊(cè)。該網(wǎng)友稱，教輔資料的缺失導(dǎo)致作業(yè)量減少，學(xué)生缺乏必要的練習(xí)和鞏固，直接影響中考備考效果。

成都市教育局9月28日回應(yīng)稱，網(wǎng)友認(rèn)為省廳教輔評(píng)議目錄中的練習(xí)冊(cè)難度較低，希望學(xué)校能夠有自主選擇教輔的權(quán)利，市教育局將積極向上級(jí)主管部門反映訴求，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)情布置相應(yīng)作業(yè)，加強(qiáng)練習(xí)。

還有網(wǎng)友留言提及，“禁止購(gòu)買練習(xí)冊(cè)”的規(guī)定落地后，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)與教育壓力卻朝著相反方向發(fā)展。孩子在學(xué)校幾乎沒有系統(tǒng)性練習(xí)，課堂上老師按教材授課，可考試內(nèi)容卻常常超出教材范圍。成都市溫江區(qū)教育局當(dāng)時(shí)回應(yīng)道，溫江區(qū)教育局嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省中小學(xué)教輔材料選用管理有關(guān)規(guī)定，并要求學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定在省市評(píng)議公告目錄范圍內(nèi)選用教輔材料，進(jìn)入學(xué)校的教輔材料實(shí)行“凡進(jìn)必審”“凡用必審”。