有四年級學(xué)生平均每周打印3至5次作業(yè) 家長負(fù)擔(dān)加重

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2026-01-08 10:05:23 法治日報(bào)

有四年級學(xué)生平均每周打印3至5次作業(yè) 家長負(fù)擔(dān)加重。晚上，清脆的消息提示音響起，居住在山東省濟(jì)南市的王女士手機(jī)收到了孩子班級群的新消息。老師發(fā)來一份需要打印的數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí)，要求次日早上交。王女士急忙下樓，趕往最近的打印店。

這樣的場景近年來在她家已經(jīng)多次上演。不少家長和王女士一樣，都有夜間“緊急打印”的經(jīng)歷，班級微信群中隨時(shí)彈出的作業(yè)文件成為許多家庭的常態(tài)任務(wù)。

王女士表示，平均每周需要打印3到5次作業(yè)，不是練習(xí)卷就是復(fù)習(xí)資料。有時(shí)她比較忙沒有注意到群消息，或者老師發(fā)打印作業(yè)的時(shí)間較晚，導(dǎo)致無法及時(shí)給孩子打印，因?yàn)榇蛴〉觋P(guān)門了。這種“深夜打印難”的窘境讓家里陷入忙亂和焦慮。

王女士嘗試與老師溝通，但收到的回復(fù)是“愿意做就打印，不愿意做就不做”，這讓她感到無力。

宗女士住在山東省棗莊市，孩子今年上初中二年級，也有類似的煩惱。她回憶說，孩子就讀初一時(shí)，打印任務(wù)繁重，工作日每天打印兩張，周末每天打印五六張。一學(xué)期結(jié)束，家里保存的練習(xí)紙近0.1米高，如果估算，孩子一學(xué)期打印出來的作業(yè)高度可能超過0.2米。

北京市西城區(qū)的朱女士也描述了類似的情況。她坦言，尋找打印店、往返路程、排隊(duì)等待，整個(gè)流程往往需要耗費(fèi)半小時(shí)以上。宗女士介紹說，打印作業(yè)內(nèi)容以語文、英語為主，多為老師臨時(shí)布置的練習(xí)卷、復(fù)習(xí)資料或默寫紙。盡管老師常說“有條件的家長可以打印出來”，但大部分家長會選擇打印，有的作業(yè)內(nèi)容如函數(shù)圖像、幾何圖形無法手抄，必須打印。

對王女士來說，幫孩子打印作業(yè)已經(jīng)成為生活的一部分，及時(shí)查看班級群、課程群已成為習(xí)慣，這些都是時(shí)間和精力的消耗。盡管深感不便，但家長們普遍選擇沉默。朱女士和宗女士都擔(dān)心反饋之后，老師認(rèn)為家長“事多”，反而對孩子不利。

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