《意見》特別規(guī)定了保障隨遷子女、留守兒童、困難群體、殘疾兒童少年等特殊群體的受教育權(quán)。對(duì)于隨遷子女,各地需落實(shí)國(guó)家“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策,確保符合條件的隨遷子女能夠應(yīng)入盡入。持有香港、澳門居民居住證的港澳居民或其隨遷子女可平等享受當(dāng)?shù)仉S遷子女入學(xué)相關(guān)政策和基本教育公共服務(wù)。對(duì)于留守兒童,各地教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)其就學(xué)情況的監(jiān)控,全面建立農(nóng)村留守兒童檔案并在學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行標(biāo)注,并指導(dǎo)中小學(xué)校采取電話溝通、入戶家訪等方式,對(duì)不在學(xué)的適齡農(nóng)村留守兒童逐一核查,做好勸返復(fù)學(xué)工作。針對(duì)殘疾兒童少年,義務(wù)教育階段按照“全覆蓋、零拒絕”的要求,優(yōu)先采用普通學(xué)校就讀方式,就近安排能接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就讀。適齡殘疾兒童少年需要專人護(hù)理、不能到學(xué)校就讀的,采取送教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭或者遠(yuǎn)程教育等方式實(shí)施義務(wù)教育。普通高中要積極招收符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的殘疾考生隨班就讀,不得因其殘疾而拒絕招收。