北京市中小學(xué)生將在3月2日迎來新學(xué)期，這將是一個(gè)“超短春季學(xué)期”。根據(jù)北京市教委發(fā)布的2025至2026學(xué)年度第二學(xué)期校歷，該學(xué)期共18周零2天。除去清明、五一、端午假期及周末，義務(wù)教育階段實(shí)際教學(xué)天數(shù)不足90天，非義務(wù)教育階段不足95天。這是近20年來最短的春季學(xué)期。

學(xué)時(shí)壓縮是否會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度？面對(duì)“最短學(xué)期”，學(xué)校、家長和學(xué)生該如何應(yīng)對(duì)？

北京市中小學(xué)2025至2026學(xué)年度校歷安排顯示，義務(wù)教育階段第二學(xué)期從2026年3月2日開始，7月7日結(jié)束，共18周零2天；暑假從7月8日至8月31日，共7周零6天。非義務(wù)教育階段第二學(xué)期同樣從3月2日開學(xué)，7月14日結(jié)束，共19周零2天；暑假從7月15日至8月31日，共6周零6天。

這種“超短學(xué)期”并不常見，通常北京市中小學(xué)春季學(xué)期在19到20周之間。例如，2024-2025學(xué)年度義務(wù)教育階段第二學(xué)期為20周，2023—2024學(xué)年度為19周，2022—2023學(xué)年度為20周零5天。這種現(xiàn)象是由于2025年存在閏六月，導(dǎo)致2026年春節(jié)來得特別晚（2月17日）。秋季學(xué)期和寒假時(shí)間延長，使得春季開學(xué)時(shí)間較晚，但暑假開始時(shí)間基本固定，從而壓縮了教學(xué)時(shí)間。

針對(duì)這種情況，北京市東城區(qū)教育科學(xué)研究院數(shù)學(xué)教研員雷曉莉表示，已經(jīng)按照全學(xué)年的整體時(shí)間情況，在教學(xué)層面做了統(tǒng)一的內(nèi)容調(diào)整。因?yàn)榍锛緦W(xué)期相對(duì)較長，在設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)度時(shí)把一部分教學(xué)任務(wù)移到了上學(xué)期，并進(jìn)行大單元結(jié)構(gòu)化教學(xué)，按照剩余15個(gè)教學(xué)周設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)各學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度。

東城區(qū)物理教研員閆猛也提到，“最短學(xué)期”要求教學(xué)更加精簡(jiǎn)內(nèi)容、聚焦核心，整合課時(shí)、精講精練，強(qiáng)化單元整體教學(xué)，優(yōu)化作業(yè)與評(píng)價(jià)，確保教學(xué)進(jìn)度與質(zhì)量兩不誤。

燈市口小學(xué)表示，學(xué)校將嚴(yán)格按照教委的要求推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度和期末考試安排，家長無需擔(dān)心“教不完內(nèi)容”。

對(duì)于初三、高三等畢業(yè)年級(jí)，北京市東城區(qū)171中學(xué)教學(xué)副校長曹義龍表示，學(xué)校已提前準(zhǔn)備，通過精準(zhǔn)化、精細(xì)化的教學(xué)安排，提升教學(xué)備考效率。在教學(xué)方面，根據(jù)學(xué)生知識(shí)短板制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃，并通過精準(zhǔn)測(cè)試檢驗(yàn)效果，調(diào)整下一階段教學(xué)內(nèi)容。班主任也會(huì)圍繞備考不同階段，打造精細(xì)化、主題化的短班會(huì)，在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)發(fā)揮激勵(lì)和引導(dǎo)作用。

曹義龍建議家長處理好親子關(guān)系，與孩子建立良好的溝通渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。學(xué)生則要緊跟學(xué)校的精準(zhǔn)教學(xué)節(jié)奏，保持良好的課堂狀態(tài)，借助學(xué)校搭建的備考氛圍，將外部引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力。