黑龍江省明確“逐步消除8人間宿舍”的新聞評論區(qū)中,不少網(wǎng)友提及東北林業(yè)大學仍有許多8人寢。東北林業(yè)大學招生辦公室工作人員表示,學校正在新建宿舍樓,應該也會逐步消除8人寢,以提升住宿質(zhì)量。
2015年,小張在北京某高校讀大二時,從新校區(qū)搬進校本部,也從上床下桌的4人間搬進了有10張床位的宿舍。他表示,寢室規(guī)模大不見得是壞事,但當時的寢室太擁擠,學習時大家一般都去圖書館,人多也容易出現(xiàn)人際關系問題。
事實上,國家發(fā)展改革委、教育部等部門發(fā)布《關于加強高校學生宿舍建設的指導意見》,提出“鼓勵新建宿舍參照本科生四人間、碩士研究生兩人間、博士研究生單人間的標準規(guī)劃建設”。黑龍江并非首個響應的省份。兩年前,《山西省高校學生宿舍建設方案》提到,力爭在3年內(nèi)快速增加該省高校學生宿舍建筑面積,5年內(nèi)基本緩和高校學生宿舍供需矛盾,逐步消除全省高校本科生8人間?!稄V東省加強高校學生宿舍建設實施方案(2024—2028年)》提出,新建宿舍原則上按照高職生均宿舍建筑面積8-10平方米、本科生四人間(生均宿舍建筑面積10平方米)、碩士研究生兩人間(生均宿舍建筑面積15平方米)、博士研究生單人間(生均宿舍建筑面積20平方米)的標準規(guī)劃建設。
二十一世紀教育研究院院長熊丙奇認為,我國大學宿舍的供給思路是以學校為主體,這種模式本身滯后。有的孩子從小家里條件較好,到大學住6人間、8人間,會有隱私意識,需要自己的空間。結果在一個寢室里面,大家衛(wèi)生習慣不同、作息不同,容易產(chǎn)生矛盾。上個世紀90年代,我國就曾提出后勤服務社會化的概念,即按照市場規(guī)則給學生提供后勤服務,這樣可以讓學生專注于辦學,同時提高后勤服務水平。他認為,有條件的高??蓪ψ∷迼l件進行升級,給學生提供單人間、雙人間、四人間等不同選擇,由學生根據(jù)自身家庭情況、個體生活習慣等,選擇不同的宿舍。