莫言與余華對談 聊聊讀書與人生。人民日報新媒體世界讀書日特別節(jié)目《莫言余華和年輕人談?wù)勑摹芬焉暇€。節(jié)目邀請了莫言和余華來到《人生閱覽室》欄目,一起聊聊讀書、寫作以及年輕人關(guān)注的話題。許多網(wǎng)友表示希望看到更多內(nèi)容,因此節(jié)目組從特別節(jié)目中選擇了幾個最受年輕人關(guān)注的話題,整理成文字版本。
關(guān)于《余華的祖先》,莫言提到他在新書《人吶》中寫了一篇文章,并事先征求過余華的意見。余華給了一個大拇指的表情,表示同意發(fā)表。莫言最終決定照原稿發(fā)布。
對于“偷瓜”事件,莫言和余華都進行了辟謠。莫言強調(diào)沒有這件事,他們不可能把史鐵生扔在瓜地里。實際上,他們只是去摘黃瓜,開個玩笑而已。余華也提到,那時候去遼寧文學(xué)院講課是沒有講課費的,摘黃瓜算是“講課費”。
談到與史鐵生踢球的經(jīng)歷,余華回憶說他們在籃球場踢球,用籃球架當(dāng)球門。由于擔(dān)心踢到史鐵生,對方一直在防守,最后比賽以0:0結(jié)束。莫言認(rèn)為這只是一個段子,大家一笑置之即可。
有讀者提問如果人生重來一次,會選擇同樣的人生嗎?余華表示喜歡史鐵生的《好運設(shè)計》,并認(rèn)為樂觀是史鐵生吸引年輕讀者的重要品質(zhì)。他認(rèn)為自己和莫言都會選擇現(xiàn)在的人生。莫言則開玩笑說想搞科學(xué)研究,但最終還是覺得無法再來一次。
關(guān)于開始寫作的瞬間,莫言分享了他為了買皮鞋和吃餃子而寫作的故事。他認(rèn)為閱讀激發(fā)了他的寫作欲望。余華則提到自己不愿意做牙醫(yī),想去文化館上班的經(jīng)歷。他認(rèn)為閱讀和想象力是激發(fā)寫作熱情的重要因素。
莫言回憶起小時候讀的第一部長篇小說是《呂梁英雄傳》,后來還讀了很多紅色經(jīng)典作品。余華小時候喜歡看《成語詞典》和手抄本的小仲馬《茶花女》。他還記得曾在醫(yī)院通宵讀完陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》。
對于AI與寫作的關(guān)系,莫言認(rèn)為AI可以成為很好的輔助工具,但真正的好作品仍需要人注入思想。余華則認(rèn)為文科生在AI時代更有優(yōu)勢,因為他們的創(chuàng)意能力和審美能力更為重要。
面對焦慮,莫言建議先好好睡一覺,醒來后再處理問題。余華認(rèn)為焦慮和迷茫會伴隨每個人的一生,關(guān)鍵是如何處理這些情緒,盡量讓它們不要長時間占據(jù)心情。
節(jié)目結(jié)束后,莫言和余華在簽書時玩起了小彩蛋。余華在莫言的書上簽上了“莫言”的名字,莫言則在一旁寫上“名是我的,字是余華的”。余華看到后又簽下“哭泣的莫言”,莫言則在余華的書上寫下“余華之書,虎口拔牙”,余華最后批注“死里逃生”。
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