以上麻煩,源起以消費行為確定貧困生標準,很難得到廣泛認同的。
關于這一問題,教育部是有說法的。教育部辦公廳在2016年發(fā)布的《關于進一步加強和規(guī)范高校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的通知》中就提到,“認定家庭經(jīng)濟困難學生應依據(jù)其家庭經(jīng)濟狀況,不能加入其他非經(jīng)濟因素”。
很明顯,是不是貧困學生,只看其家庭經(jīng)濟情況。地方的教育部門和學校搞的這種“土政策”,理應糾偏。
對于輿論的質疑,陜西省教育廳回應稱“在校外租房或經(jīng)常出入營業(yè)性網(wǎng)吧的”,指的是學生無正當理由不住學校提供的宿舍而私自在校外租房居住,或者學校提供有網(wǎng)絡學習條件但經(jīng)常在營業(yè)性網(wǎng)吧進行與學業(yè)無關的消費活動,具體認定標準由各高校根據(jù)實際情況確定。
這一回應雖然沒有將議題鎖死,卻又把責任推到了下邊的具體高校。其實,與其費盡力氣,想著怎么約束種種極端情況,倒不如認認真真核實好有關學生的家庭經(jīng)濟狀況。這一點比什么都重要。