黨的十八大以來，我國職業(yè)培訓發(fā)展迅猛，既能突出重點群體，如大力實施高校畢業(yè)生技能就業(yè)行動、開展以提升農(nóng)民工職業(yè)技能為目的的“春潮行動”等，又能統(tǒng)籌兼顧，著力提升培訓的針對性和有效性，逐步構(gòu)建面向全體勞動者的職業(yè)培訓體系。

據(jù)人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司司長張立新介紹，目前我國已在全國22個省份開展了兩批試點工作，全國每年開展政府補貼職業(yè)培訓近2000萬人次，為促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)做出了積極貢獻。

培育更多的“中國工匠”

對于技能人才來說，每兩年一屆的世界技能大賽無疑是一場“技能奧林匹克”。

2011年10月，我國首次派出代表團參加在英國倫敦舉行的第41屆世界技能大賽，奪得焊接項目銀牌，使中國首次參賽即實現(xiàn)了獎牌零的突破。2017年第44屆世界技能大賽，中國選手獲得了15金7銀8銅和12個優(yōu)勝獎，金牌、獎牌和團體總分均居首位。

從首次參與到金牌零的突破，體現(xiàn)了中國這些年高度重視技能人才培養(yǎng)的成果，也向世界展示了我國技能人才隊伍建設(shè)所取得的成績。

——2016年3月，中共中央印發(fā)了《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》，明確研究制定技術(shù)技能人才激勵辦法，探索建立企業(yè)首席技師制度，試行年薪制和股權(quán)制、期權(quán)制。

——2016年10月，國務院印發(fā)《關(guān)于激發(fā)重點群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實施意見》，提出實施七大群體激勵計劃，其中第一類群體就是技能人才。

——2017年的政府工作報告提出，要大力弘揚工匠精神，厚植工匠文化，推動中國經(jīng)濟發(fā)展進入質(zhì)量時代……

“我們比歷史上任何時期都更需要一支擁有現(xiàn)代科技知識、精湛技藝技能和較強創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能人才隊伍。我們比歷史任何時期都能更好地為技能人才提供成長、成才、實現(xiàn)價值的發(fā)展空間?！睆埩⑿抡f。