八是壓實(shí)問責(zé)制度。整合教育監(jiān)管力量，建立教育督導(dǎo)與教育行政審批、處罰、執(zhí)法的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效、專兼結(jié)合的督學(xué)隊(duì)伍

問：督學(xué)隊(duì)伍是履行教育督導(dǎo)職責(zé)、發(fā)揮教育督導(dǎo)作用的根本保障，意見對加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)提出了哪些舉措？

答：加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，將著眼于新時(shí)代教育改革發(fā)展穩(wěn)定對督導(dǎo)提出的新要求，著力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效、專兼結(jié)合的督學(xué)隊(duì)伍。

為此，意見提出了4個(gè)方面的改革舉措——

一是配齊配強(qiáng)各級督學(xué)。意見明確提出了國家督學(xué)的基本素質(zhì)要求，即講政治、敢擔(dān)當(dāng)、懂教育。同時(shí)，對督學(xué)的數(shù)量也作出了明確規(guī)定。

二是創(chuàng)新督學(xué)聘用方式。意見要求，要結(jié)合教育督導(dǎo)職能和當(dāng)前實(shí)際，探索從退休時(shí)間不長且身體健康的干部中，聘用一批政治素質(zhì)過硬、專業(yè)經(jīng)歷豐富、工作責(zé)任心強(qiáng)的督學(xué)，專門從事督政工作；從退休時(shí)間不長且身體健康的校長、教師、專家中，聘用一批業(yè)務(wù)優(yōu)秀、工作敬業(yè)、有多崗位從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的督學(xué)，專門從事學(xué)校督導(dǎo)工作。

三是提高督學(xué)專業(yè)化水平。一方面，完善督學(xué)培訓(xùn)機(jī)制，制定培訓(xùn)規(guī)劃，出臺培訓(xùn)大綱，編制培訓(xùn)教材，將督學(xué)培訓(xùn)納入教育管理干部培訓(xùn)計(jì)劃，開展督學(xué)專業(yè)化培訓(xùn)，扎實(shí)做好分級分類培訓(xùn)。另一方面，強(qiáng)化督學(xué)實(shí)績考核，對認(rèn)真履職、成效顯著的督學(xué)，以適當(dāng)方式予以獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)督學(xué)的工作主動(dòng)性積極性。同時(shí)，著力優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步擴(kuò)大專職督學(xué)的比例，并建立督學(xué)退出機(jī)制。

四是嚴(yán)格教育督導(dǎo)隊(duì)伍的管理和監(jiān)督。意見明確要求，各級政府要建立對本級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督制度，各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要完善對下級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督，健全教育督導(dǎo)崗位責(zé)任追究機(jī)制。