“恢復(fù)高考制度至今已經(jīng)40年。從1977年高考錄取率不足4%，到現(xiàn)在50%左右，這樣的變化也使中國的高等教育從精英教育進(jìn)入高等教育普及化階段。在這樣一個(gè)背景下，我們要反思，高考改革該怎樣適應(yīng)時(shí)代發(fā)展？我建議高考恢復(fù)全國統(tǒng)一命題，并取消加分。調(diào)查研究數(shù)據(jù)證明，這樣做會(huì)更有利于考生們公平競爭，更有利于防止權(quán)力尋租或腐敗?！?/p>

高考改革應(yīng)取消加分，恢復(fù)全國統(tǒng)一命題

近年來，農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的比例成為公眾關(guān)注的話題。盡管我國高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，但高校特別是重點(diǎn)院校中的農(nóng)村生源比例卻一直呈現(xiàn)下降趨勢。農(nóng)村學(xué)生為何難上好大學(xué)？怎樣才能讓更多的優(yōu)質(zhì)高等教育資源惠及農(nóng)村學(xué)生？對此，李強(qiáng)說，在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，農(nóng)村孩子唯一能拼的只有高考成績。因此，他建議高考改革應(yīng)取消加分，恢復(fù)全國統(tǒng)一命題。

李強(qiáng)：在全社會(huì)誠信道德水平不高的情況下，加分貓兒膩太多。應(yīng)該把高考加分都取消，讓所有學(xué)生公平競爭。因?yàn)檎{(diào)查研究數(shù)據(jù)證明，這樣做會(huì)更有利于考生們公平競爭，更有利于防止權(quán)力尋租或腐敗?？疾焓澜绺鲊目荚囍贫龋贫仍O(shè)計(jì)的核心理念都是公平競爭。在任何制度下，差異都不可能完全避免，但國家首先要在制度設(shè)計(jì)上做到公平公正。

對此，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)據(jù)中心進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)。針對全國高校學(xué)生的基礎(chǔ)信息，比如入學(xué)分?jǐn)?shù)、家庭情況等，通過計(jì)算一個(gè)叫“優(yōu)比”的指標(biāo)，測量出了不同家庭背景的人上大學(xué)的概率。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果不算高考加分等因素，農(nóng)民的孩子總體競爭力還可以。但如果把加分等因素算進(jìn)去，各類管理者家庭的孩子和私營企業(yè)主家庭的孩子的優(yōu)比，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)民的孩子。如果再把自主招生的因素加進(jìn)去，農(nóng)民孩子的優(yōu)比指標(biāo)得分更是會(huì)出現(xiàn)驟降。

李強(qiáng)：黨的十八大報(bào)告中有三個(gè)詞讓我印象深刻：權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平和規(guī)則公平。如果高考用同一張卷子，大家都有同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì)，也都遵守同樣的規(guī)則，那么考上好大學(xué)就完全要憑真本事了。美國公平競爭環(huán)境相對不錯(cuò)，SAT、托福等考試都是全國統(tǒng)一命題，但結(jié)果仍然是有錢人家的孩子上名校的概率更大。這不是因?yàn)闄?quán)力尋租或者腐敗，而是富裕家庭孩子所能享受到的教育條件更優(yōu)越。

相關(guān)報(bào)道:

• 湖南5千名廣場舞大媽高考期息舞 獲贊"深明大義"

• 四川無臂大學(xué)生成游戲主播 高考曾用腳考603分(圖)

• 江西高考學(xué)子笑對高考 做游戲減壓(組圖)

• 4名高考生為減壓 竟買摩托車凌晨上高速逆行狂奔

• 寧夏中衛(wèi)市中考高考期間考生家長可調(diào)休五天