我國(guó)基礎(chǔ)教育體系里，英語(yǔ)是一門備受關(guān)注的學(xué)科。

最近，一名網(wǎng)友通過(guò)人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板反映，河南省泌陽(yáng)縣黃山口鄉(xiāng)耿莊小學(xué)如今還沒(méi)有開(kāi)展英語(yǔ)課程（有英語(yǔ)書(shū)），學(xué)生到初中了才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以至于孩子在中、高考時(shí)，英語(yǔ)整體成績(jī)較差。

泌陽(yáng)縣委督查室5月21日答復(fù)稱，經(jīng)調(diào)查了解，網(wǎng)友反映問(wèn)題屬實(shí)。因該校師資力量較為薄弱，尚不能滿足每個(gè)學(xué)科均有專任教師的需求。目前，縣教育局已督促該校對(duì)教師和課程進(jìn)行調(diào)整，采取多種措施，在應(yīng)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課的班級(jí)開(kāi)齊開(kāi)足英語(yǔ)課程。

曝出鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教師短缺的不止泌陽(yáng)一地。在甘肅省西和縣，也有網(wǎng)友反映當(dāng)?shù)卦S多村莊的小學(xué)沒(méi)有英語(yǔ)老師，“娃上初中根本跟不上”。

西和縣委辦公室表示，近年來(lái)，我縣通過(guò)特崗計(jì)劃、“三支一扶”、事業(yè)單位招考等方式陸續(xù)為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充了新的教師。但是，由于我縣教師總量仍然不足，個(gè)別村莊教學(xué)點(diǎn)存在英語(yǔ)教師短缺的情況。針對(duì)該問(wèn)題，西和縣教育局將通過(guò)各類教師招考項(xiàng)目繼續(xù)為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充教師，并通過(guò)教師交流輪崗等方式，優(yōu)化學(xué)科教師結(jié)構(gòu)，合理調(diào)配教師，確保村莊小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足課程。

在河南省濮陽(yáng)縣，還有網(wǎng)友因當(dāng)?shù)匦W(xué)英語(yǔ)課較少而感到“擔(dān)憂”。據(jù)其稱，目前濮陽(yáng)縣公立小學(xué)普遍沒(méi)有按照國(guó)家要求開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，每周只有兩節(jié)課，而其他市縣大概每周至少有8到10節(jié)課。濮陽(yáng)縣初中英語(yǔ)又跟全省一個(gè)步調(diào)，高起點(diǎn)開(kāi)課。國(guó)家禁止校外輔導(dǎo)班，學(xué)校不重視，這讓濮陽(yáng)孩子們?cè)趺纯即髮W(xué)？不重視教育，會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)，讓濮陽(yáng)縣怎么發(fā)展。

濮陽(yáng)縣委縣政府督查局今年1月底答復(fù)稱，根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的指導(dǎo)意見(jiàn)》教基〔2001〕2號(hào)文件要求，小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的起始年級(jí)一般為三年級(jí)。各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可結(jié)合實(shí)際，確定本地區(qū)小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的工作目標(biāo)和步驟。要保證每周至少四次教學(xué)活動(dòng)，學(xué)?？筛鶕?jù)具體條件，靈活安排。開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的小學(xué)，從三年級(jí)起，語(yǔ)文課減少一課時(shí)，其余英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，由地方課時(shí)中解決。經(jīng)過(guò)調(diào)查，縣城區(qū)學(xué)校的3-5年級(jí)英語(yǔ)課程低年級(jí)每周3-4節(jié)課，高年級(jí)每周6節(jié)；農(nóng)村辦學(xué)規(guī)模稍微大點(diǎn)的學(xué)校英語(yǔ)開(kāi)設(shè)低年級(jí)每周3節(jié)，高年級(jí)每周4-6節(jié)；規(guī)模小一點(diǎn)的學(xué)校由于教師人員不足，英語(yǔ)課開(kāi)設(shè)課時(shí)相對(duì)較少，都能達(dá)到規(guī)定的英語(yǔ)課時(shí)數(shù)。來(lái)信人說(shuō)的“而其他市縣大概每周至少有8到10節(jié)課。”這是發(fā)達(dá)城市教育資源充足的原因。

濮陽(yáng)縣委縣政府督查局還介紹，在過(guò)去三年內(nèi)，濮陽(yáng)縣面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師共計(jì)崗位550個(gè)，其中專設(shè)英語(yǔ)教師崗位53個(gè)，占比達(dá)到9.64%。這一數(shù)據(jù)充分顯示了我縣對(duì)英語(yǔ)教育的重視和對(duì)英語(yǔ)教師的需求。此外，在2022年濮陽(yáng)縣中高層次人才回引工作中，共有25人成功回引，濮陽(yáng)縣并不存在不招聘英語(yǔ)教師的情況。

另外在山西太原，有網(wǎng)友反映，原本晉源區(qū)第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)一二年級(jí)都有英語(yǔ)課，現(xiàn)在二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)突然被通知取消了英語(yǔ)課，三年級(jí)英語(yǔ)又是一門必考課程。

經(jīng)晉源區(qū)教育局后續(xù)了解，根據(jù)太原市義務(wù)教育階段中小學(xué)（2023-2024學(xué)年）校歷，小學(xué)一、二年級(jí)需開(kāi)設(shè)道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐等課程，“有條件的地區(qū)和學(xué)?？稍谝?、二年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，使用地方課程時(shí)，以聽(tīng)說(shuō)為主”。各?？筛鶕?jù)自身實(shí)際，靈活自主決定英語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè)事宜。晉源區(qū)第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)按照國(guó)家“雙減”政策要求，為減輕低年級(jí)學(xué)生學(xué)科課程負(fù)擔(dān)，同時(shí)為使學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、處理情緒、建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，將英語(yǔ)課調(diào)整為心理健康課。

根據(jù)教育部《義務(wù)教育課程方案》，規(guī)定“小學(xué)階段開(kāi)設(shè)英語(yǔ)，起始年級(jí)在三年級(jí)。有條件的地區(qū)和學(xué)?？稍谝欢昙?jí)開(kāi)設(shè)，以聽(tīng)說(shuō)為主”。

近年來(lái)，也有部分代表委員呼吁將英語(yǔ)教學(xué)適當(dāng)提前。例如，在江西吉安，就有市政協(xié)委員建議把英語(yǔ)教學(xué)提前至小學(xué)一年級(jí)。

吉安市教育體育局后答復(fù)稱，依據(jù)教育部和省教育廳義務(wù)教育課程管理政策，自2002年秋季學(xué)期起，吉安市按照省定的義務(wù)教育課程方案，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。

根據(jù)吉安市教育體育局研判，該市還不具備小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課條件。首先，受學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)的影響，吉安市現(xiàn)有的英語(yǔ)教師仍然存在數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問(wèn)題。如果仍然提前到一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，勢(shì)必降低現(xiàn)有教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。另外，對(duì)小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，暫時(shí)沒(méi)有社會(huì)共識(shí)。我們也向縣（市、區(qū)）教育行政部門、教研部門、一線英語(yǔ)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)研了解，大家認(rèn)為，在吉安這樣經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，從一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課還不具備條件，應(yīng)慎重研究、科學(xué)論證。下一步，我們將持續(xù)關(guān)注一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課的問(wèn)題，在符合省里義務(wù)教育課程方案要求的前提下，支持鼓勵(lì)有條件的學(xué)校適時(shí)在一二年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課。