對(duì)于教過自己的老師,相信每個(gè)學(xué)生都有自己的評(píng)價(jià)體系。深厚的師生情源于日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,無論是知識(shí)傳授還是精神引領(lǐng),都需要教師把學(xué)生放心上、真誠相待。
當(dāng)下,一些老師為如何與學(xué)生相處感到困惑,面對(duì)性格各異特別是調(diào)皮搗蛋的孩子,加之工作繁忙,一些教師難免產(chǎn)生畏難情緒,甚至懷疑當(dāng)初的職業(yè)選擇。但事實(shí)證明,孩子們的心很容易連接,只要老師做到平等交往,以人心換人心,相信一定能獲得孩子們的信任,也一定能感化所謂不聽管教的孩子。像吳老師那樣被學(xué)生想念、被“團(tuán)團(tuán)圍住”的成就,是什么都換不來的。
90多歲還堅(jiān)守在講臺(tái)的葉連平老師說過,“我是百萬富翁又怎么樣”“我希望呼出的最后一口氣是在講臺(tái)上”。這些話語于平實(shí)之中閃現(xiàn)著人性的光輝。所謂“大先生”,就是以超然的格調(diào)和境界,幫助成長中的孩子塑造人格、打磨心性、指引前路的靈魂工程師?!按笙壬眰兊哪冻?,讓人間草木得到了持續(xù)滋養(yǎng),也必能得到最好的收成。
此刻,說一聲教師節(jié)快樂,也祝福世間的師生都能得償所愿。
4月30日14時(shí)02分,神舟十九號(hào)航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤全部安全順利出艙,健康狀態(tài)良好。神十九成功著陸后,航天員宋令東母親和奶奶激動(dòng)落淚
2025-05-01 23:27:47神十九回家宋令東高中班主任落淚