約女生去圖書館男生和媽媽冷戰(zhàn)3月親子關系考驗升級

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2025-10-10 19:42:16 錢江晚報

新生開學一個多月，不少大學生家長感到焦慮：孩子在外上大學，一走就是幾個月，遇到問題時，家長該如何溝通處理？例如，該不該支持孩子談戀愛？又應該如何幫助孩子度過學業(yè)和個人生活上的難關？

這些問題背后，其實都是親子關系的把握。孩子未成年時，父母可以教導、掌控；但當孩子邁向成年，家長又該如何應對？

浙江警察學院學生工作處2024大隊副大隊長蔣海燕最近處理了許多學生與家庭之間的矛盾。她曾在部隊從事臨床相關工作，是心理治療師，也是兩個孩子的媽媽，她的建議和做法可以為學生和家長提供參考。

浙警院大二學生小林是眾人眼中的“乖孩子”，從小到大按父母規(guī)劃成長，考入警校后，媽媽曾十分放心：“學校管得嚴，能約束孩子?！钡蠖_學不久，小林媽媽卻憂心忡忡地找到蔣海燕，嘴上說“關心學習”，實則滿是“想見兒子”的迫切。蔣海燕察覺異常，叫來小林，母子相見卻氣氛冰封：小林緊抿雙唇，全程不說話。

無奈之下，媽媽才吐露實情：小林高中就有心儀女生，高考后兩人同在杭州，想嘗試交往。小林爸媽卻一致反對，認為他應先專注學業(yè)，等到畢業(yè)定下工作再談戀愛。聽到這兒，平日訓練流汗流血都不怕的小林眼里蓄滿了眼淚：“暑假里，我約她一起去圖書館看書，媽媽直接打電話逼我回家?！被丶液?，父母仍揪著此事不放，家里爆發(fā)激烈爭吵，父親甚至揚言要斷絕父子關系。從那天起，小林開啟“沉默模式”，不主動說話，開學后也不聯(lián)系父母，冷戰(zhàn)持續(xù)了三個月。

作為專業(yè)心理治療師，蔣海燕當即開展家庭治療，先單獨與小林溝通。小林坦言，自己并未真正談戀愛，只是想和喜歡的人相處：“能走下去就走，不行就分開，可爸媽完全不理解?！笔Y海燕分析，這場矛盾的核心是父母的“規(guī)劃”與孩子的“自主渴望”碰撞。“家長習慣為孩子安排一切，可剛成年的孩子，迫切想擁有第一次自主選擇的權利?！彼寡?，如今的父母掌握更多教育資源，能為孩子規(guī)劃學業(yè)、事業(yè)，讓孩子受益的同時，也無形中增添了管束。

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