法學(xué)老師起訴學(xué)生是一堂生動(dòng)法治課 網(wǎng)絡(luò)不是法外之地!2025年10月底,重慶某大學(xué)一場(chǎng)師生糾紛在校園內(nèi)外引起廣泛關(guān)注。女學(xué)生李某因課堂答不出題心生不滿,匿名在校園墻詆毀授課教師胡老師“刻薄媚男”。沒(méi)想到身為刑法副教授的胡老師直接拿起法律武器反擊,從固定證據(jù)到群內(nèi)怒懟再到堅(jiān)持起訴,全程干脆利落。
這場(chǎng)風(fēng)波的主角胡老師是重慶某大學(xué)法學(xué)院的副教授,主講《刑法》課程,在學(xué)術(shù)和教學(xué)領(lǐng)域都頗有口碑,平時(shí)對(duì)學(xué)生十分負(fù)責(zé)。10月29日,正在廈門出差的胡老師意外看到指向自己的匿名投稿,控訴她上課刻薄、媚男行為頻出、把沒(méi)禮貌當(dāng)幽默,還總拿老師身份壓人。胡老師感到震驚,她從教多年,向來(lái)勤懇教學(xué),尤其關(guān)注女性學(xué)生的發(fā)展。冷靜下來(lái)后,她意識(shí)到這種無(wú)證據(jù)的指控涉嫌侵權(quán)和誹謗,決定依法維權(quán)。
胡老師第一時(shí)間聯(lián)系了校園墻負(fù)責(zé)人,要求對(duì)方提供匿名投稿人的身份信息,并保全了關(guān)鍵證據(jù)。隨后,她在數(shù)百人的學(xué)院學(xué)生群中公開(kāi)發(fā)聲,質(zhì)問(wèn)匿名投稿人是否有證據(jù)支持其指控,并明確表示網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,將通過(guò)法律途徑解決此事。群里瞬間沒(méi)了聲響,半小時(shí)后,女同學(xué)李某終于冒泡,私聊向胡老師道歉。但胡老師沒(méi)有理會(huì)她的認(rèn)慫行為,而是在群里還原了真相。
原來(lái)在一堂《刑法》課上,胡老師提問(wèn)李某一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但她支支吾吾答不上來(lái)。課后胡老師找她溝通,李某卻囂張地自稱“老子”,這一幕被教室監(jiān)控拍得清清楚楚。就因?yàn)檫@點(diǎn)難堪,李某竟匿名造謠報(bào)復(fù)。面對(duì)“媚男”的指控,胡老師曬出兩人之前的私聊記錄,李某曾主動(dòng)提過(guò)自己有ADHD,被抓包后才慌忙道歉。胡老師明確表示會(huì)讓她承擔(dān)法律責(zé)任。
學(xué)生遲到被學(xué)校老師批評(píng),學(xué)生記錄下來(lái)直接發(fā)布在網(wǎng)上,有網(wǎng)友吐槽老師官威真大。...
2025-09-12 14:11:15老師批評(píng)遲到學(xué)生被指官威大