鄭勤硯：面向未來的美術(shù)教育國家會議中心演講現(xiàn)場

鄭勤硯教授的演講提到兩個關(guān)鍵詞：核心、平衡，圍繞這兩個核心詞，以問題為導(dǎo)入，層層深入剖析，展開了深入淺出、引人入勝的發(fā)現(xiàn)之旅。鄭勤硯教授提出：面向未來的美術(shù)教育應(yīng)確立美術(shù)教育的重要地位和價值，美術(shù)學(xué)科應(yīng)成為學(xué)科教育的核心之一；面向未來的美術(shù)教育關(guān)注社會的進步和平衡之道；面向未來的美術(shù)教育有關(guān)乎你，有關(guān)乎我；面向未來的美術(shù)教育就在你我手中。

鄭勤硯：面向未來的美術(shù)教育國家會議中心演講現(xiàn)場

美育啟迪心靈，愛心點亮希望。此次公益和美術(shù)的一次碰撞，攜手全國美術(shù)教育行業(yè)從業(yè)者一起共同關(guān)注社會弱勢群體，讓“美育之光”照耀到更多需要幫助的人。本次峰會為期兩天，分別設(shè)置一個獨立主會場、四個平行分會場和展覽區(qū)，來自全國各地的中小學(xué)、幼兒和民辦美術(shù)教育機構(gòu)、服務(wù)機構(gòu)2400多家和行業(yè)精英3000多人參會。

鄭勤硯，知名美術(shù)教育專家，中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院副教授，研究生導(dǎo)師，美術(shù)教育學(xué)博士。中國美術(shù)家、書法家協(xié)會會員，中央直屬機關(guān)青聯(lián)委員。美國紐約哥倫比亞大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院訪問學(xué)者。2010年創(chuàng)辦中央美術(shù)學(xué)院少兒藝術(shù)教育工作室，現(xiàn)為工作室負責(zé)人，為北京市教委“高等院校參與中小學(xué)美術(shù)教育改革項目”創(chuàng)意美術(shù)實驗課程學(xué)術(shù)主持，教育部國培計劃專家?guī)鞂＜?，國?nèi)外少兒繪畫大賽評審專家。