移動支付在杭州相當普及，那么，杭州小學(xué)生都認識并且能熟練使用各種人民幣嗎？

未來科技城海創(chuàng)小學(xué)數(shù)學(xué)老師姜文告訴記者，“認識人民幣”是一年級下冊數(shù)學(xué)課上的一節(jié)必修課，每次上到這節(jié)課，自己都會準備人民幣作為教學(xué)道具，“上課前，我都會詢問同學(xué)們是否認識我手中的這些人民幣，班上起碼有一半以上的學(xué)生都是知道的?！?/p>

雖然基本都認識，但姜老師發(fā)現(xiàn)孩子對如何使用并不熟練，“孩子們都很喜歡逛超市，因此我會在課上通過模擬購物的方式讓同學(xué)們實操，一節(jié)課下來，大家基本都能掌握付錢、找錢等流程?！?/p>

在姜老師看來，雖然生活中使用人民幣的場景越來越少，但作為最基礎(chǔ)的支付手段、經(jīng)濟交易的工具，孩子們有必要從小就掌握，“認識錢才能夠?qū)W會合理地‘花錢’，家長們才會更放心把錢交給孩子。另外，其實認識各種人民幣同時也是在學(xué)習(xí)文化和歷史，每張人民幣上的圖案都是有意義的?！?/strong>