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一課難求！烹飪、汽修、這些堪稱勞動(dòng)課“頂流”(5)

2026-05-31 08:10:33 來源：央視新聞客戶端 A+A-

它可能相當(dāng)于幫助我們可以從這些專業(yè)課里面稍微抽離出去，然后我們可以去體驗(yàn)一下生活其實(shí)還有各個(gè)方面的，那其實(shí)某種程度上它其實(shí)也算是一個(gè)解壓的過程。

對(duì)于高校而言，勞動(dòng)課的火爆，也印證了育人理念的轉(zhuǎn)型。勞動(dòng)教育不是孤立的教學(xué)環(huán)節(jié)，而是串聯(lián)知識(shí)、能力、品德的綜合載體。

一課難求！烹飪、汽修、這些堪稱勞動(dòng)課“頂流”

廣西大學(xué)黨委常委、副校長趙雙良：

今天的勞動(dòng)教育，早已超出了傳統(tǒng)意義的單一勞動(dòng)實(shí)踐范疇，比如學(xué)生以項(xiàng)目為載體，協(xié)同共創(chuàng)，幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，使學(xué)生創(chuàng)新勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“科創(chuàng)成長”躍變。

一課難求！烹飪、汽修、這些堪稱勞動(dòng)課“頂流”

中國教育科學(xué)研究院勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐教育研究所所長王曉燕：

讓我們的學(xué)生去進(jìn)行有創(chuàng)造性的勞動(dòng)，去解決真實(shí)的實(shí)際問題。那么在解決真實(shí)的實(shí)際問題之中，他的勞動(dòng)技能、情感、價(jià)值觀都會(huì)得到相應(yīng)提高。

補(bǔ)短板重實(shí)效

護(hù)航勞動(dòng)課長效發(fā)展

在與師生們的交流中，記者也發(fā)現(xiàn)，要讓勞動(dòng)課實(shí)現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展，仍有諸多問題亟待解決。

一課難求！烹飪、汽修、這些堪稱勞動(dòng)課“頂流”

中國人民大學(xué)餐飲服務(wù)中心副主任王祚榮：

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