2008年以來，河南省政府先后啟動實施了兩期職教攻堅工程。通過實施一期攻堅，解決了職業(yè)教育“鋪攤子、打基礎、上規(guī)模”的問題。2014年啟動實施了二期攻堅，推動河南省職教“上質量、上水平、上臺階”。

雖然河南省職業(yè)教育亮點頻出，但仍存在著發(fā)展不平衡不充分，與經濟社會發(fā)展需求不相適應、辦學質量和水平有待提高等問題。推進會明確，河南省各級教育行政部門、各職業(yè)院校要聚焦深化改革、優(yōu)化結構、提高質量、助力脫貧。

深化改革方面，通過深化辦學體制改革、深化人才培養(yǎng)模式改革、深化評價機制改革，完善多元投資辦學機制，落實立德樹人根本任務，進一步推進管、辦、評分離，深入開展職業(yè)院校教學診斷與改進工作。

優(yōu)化結構方面，加快推進中職學校布局結構調整，將“小、弱、散、差”的中職學?！瓣P、停、并、轉”，確保到2018年秋季開學前將全省中職學校調減至420所左右。

提高質量方面，河南省明確將逐步提高中職學校和高職院校生均撥款水平，確保2017年公辦高職院校生均撥款水平達到1.2萬元，確保2018年公辦高職院校和中職學校全面實行生均撥款制度。

助力脫貧方面，河南省計劃進一步加強貧困地區(qū)中職學校建設，支持每個貧困縣重點辦好一所中職學校，持續(xù)實施貧困縣中職學?！凹媛毥處熖仄笉徲媱潯薄?/p>