央廣網(wǎng)烏魯木齊12月31日消息（記者張雷）山東日照市援疆指揮部立足于教育的重要意義和援受兩地的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，把教育援疆作為整個(gè)援疆事業(yè)的首要任務(wù)、重要內(nèi)容，從新疆喀什地區(qū)麥蓋提縣最急切需要解決的問題入手，堅(jiān)持前方與后方聯(lián)動(dòng)、學(xué)校與教師聯(lián)動(dòng)、教學(xué)與教研聯(lián)動(dòng)、業(yè)務(wù)與管理聯(lián)動(dòng)“四個(gè)聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制，舞起教育援疆“麥西熱甫”，用智慧和汗水換來麥蓋提縣教育之花馥郁芬芳，碩果累累。

加大經(jīng)費(fèi)投入——換來教育發(fā)展新氣象

先進(jìn)的教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施是優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)的保障。日照市援疆指揮部援建的刀郎雙語中學(xué)占地面積280畝，建筑面積11.4萬平方米，總投資近億元。目前在校生6477人，其中寄宿制學(xué)生5081人，是南疆地區(qū)規(guī)模最大的民漢寄宿制義務(wù)教育學(xué)校。投入資金近5000萬元建設(shè)的央塔克鄉(xiāng)雙語小學(xué)，滿足了全鄉(xiāng)1300名四至六年級(jí)小學(xué)生寄宿就讀，讓適齡的孩子學(xué)習(xí)生活在學(xué)校，成長(zhǎng)成才在學(xué)校。目前，麥蓋提縣共有9439名學(xué)生在寄宿制雙語學(xué)校就讀，占全縣生源總數(shù)的1/3。

日照市援疆指揮部還為麥蓋提縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師配備筆記本電腦，人手一機(jī)。引來網(wǎng)絡(luò)教育資源的“活水”，教師業(yè)務(wù)水平和教育信息化應(yīng)用水平得到有效提升。投入50余萬元，援建地理、物理、生物研修教室。投入30余萬元，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)、刀郎雙語中學(xué)和央塔克鄉(xiāng)雙語小學(xué)分別安裝3套課堂實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)，今年10月26日，麥蓋提縣央塔克鄉(xiāng)雙語小學(xué)與日照市朝陽小學(xué)實(shí)現(xiàn)首次同步課堂，相隔萬里同聽一堂課，兩地孩子的智慧碰撞讓課堂愈加精彩。

今年，援疆指揮部還向日照后方的學(xué)校發(fā)起倡議，為麥蓋提縣中小學(xué)校師生捐贈(zèng)教材、教輔、教具和圖書等，解決學(xué)校的燃眉之急。捧著援疆教師為他們量身訂購的教輔資料，麥蓋提實(shí)驗(yàn)中學(xué)和刀郎雙語中學(xué)的學(xué)生就像捧著天山的雪蓮，學(xué)習(xí)中的問題找到了解決的“良方妙藥”，教學(xué)成績(jī)直線上升。

創(chuàng)新工作體制——掀起教改“最炫日照風(fēng)”

教育援疆面對(duì)的是新的教育對(duì)象、新的教育環(huán)境、新的教育基礎(chǔ)。如何在較短的時(shí)間內(nèi)帶來認(rèn)可的改變、取得認(rèn)可的成績(jī)，是教育援疆必需直面的挑戰(zhàn)。日照教育援疆人直面問題、勇于探索、大膽開拓，首先從援疆體制上進(jìn)行創(chuàng)新。