新華社長沙5月3日電 題:行走的團徽——記湖南省“最美基層團干”余理
新華社記者柳王敏 陳夢婕
5月2日深夜,長沙麓山國際實驗學(xué)校一間辦公室內(nèi),燈火通明。為了即將到來的五四青年節(jié),團委書記余理和他的團隊,正緊鑼密鼓地進行最后的活動排演。
這位已在校團委工作5年的80后年輕人,曾獲評“湖南省最美基層團干”的中學(xué)物理老師,在他熱愛的團委工作崗位上又度過了難忘的一天。
胸前的團徽,是余理每天的“標(biāo)配”?!八谴﹥杉路说谝患?,里面的一件也會戴著團徽,他身體力行傳播正能量,對團工作發(fā)自肺腑地?zé)釔??!泵麍F干工作室成員、麓山濱江實驗學(xué)校團委書記何舟說。
“戴上團徽,就是一份責(zé)任,言行舉止都要符合規(guī)范。”在2013年從事團工作前,余理擔(dān)任過4年的少先隊大隊輔導(dǎo)員,曾被評為“湖南省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。對于6歲至18歲學(xué)生的教育和管理,余理認(rèn)為帶頭示范很重要。
“閃閃團徽隨身佩,滿滿能量照四方!”在余理的帶動下,長沙麓山國際實驗學(xué)校開展“行走的團徽”主題系列活動,團干、團員隨身佩戴團徽,日常出行、參觀旅游景點、參與社會實踐時,學(xué)生們都會手持團徽拍照上傳至社交媒體平臺,今年2月以來,已陸續(xù)開展了三批。
除了本校團建之外,余理還聯(lián)合其他學(xué)校團委負(fù)責(zé)人成立團干工作室,專注于長沙市中學(xué)團建工作,傳播正能量。
“培養(yǎng)和發(fā)展團員有嚴(yán)格的流程,要入積極分子培訓(xùn)班,上團課,有宣誓儀式。通過這幾年的團委工作我發(fā)現(xiàn),有些學(xué)?;鶎訄F務(wù)工作薄弱,在流程上還不完善,教工團支部也沒有建立,發(fā)展不均衡很明顯。”余理說。
一石激起千層浪,余理帶領(lǐng)團隊成員,對長沙市教育系統(tǒng)團工作進行區(qū)域化片組模式建設(shè),先后指導(dǎo)長沙市18所民辦學(xué)校成立基層團組織,建立團支部工作手冊、團支部量化積分考核機制、社團管理規(guī)章制度等基礎(chǔ)團務(wù)工作模板,并進行推廣,還選派10余名團委書記參加全國和全省的培訓(xùn)班,開展大小系列活動20余場,累計3萬余人次參與。
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