對比高考錄取率不難發(fā)現(xiàn)，中國高等教育經(jīng)過40年發(fā)展，正在邁向高等教育普及化階段。具體來說，從1977年恢復(fù)高考當(dāng)年的錄取率不足為5%，攀升到1985年的35%；從2002年約63%躍升到2013年76%，近幾年一直穩(wěn)定在74%至75%之間，高考錄取率發(fā)生了翻天覆地的變化。與此相應(yīng)，中國高等教育毛入學(xué)率也從極度精英化，到2002年邁入15%的高等教育大眾化門檻，之后，迅速發(fā)展，到2016年，高等教育毛入學(xué)率已達(dá)到42.7%，當(dāng)前，中國正在邁向毛入學(xué)率50%的高等教育普及化階段。

在高等教育大踏步邁向普及化的同時，也要看到，優(yōu)質(zhì)高等教育資源仍然稀缺，特別是進(jìn)入名牌大學(xué)的競爭依然非常激烈。正是因?yàn)槿绱耍瑢芏嗫忌推浼议L來說，錄取率大幅提升的背景下，面對高考也很難減輕壓力。劉海峰表示。

　　考試內(nèi)容和科目在變

　　總分錄取模式仍未變

對自己當(dāng)年的高考，人們的印象通常深刻，甚至多年后對一些科目的題目還記憶猶新。今年高考季，有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借機(jī)推出一款手機(jī)應(yīng)用軟件，使用者只要輸入高考年份和參考省份就可以重溫當(dāng)年的考試真題，幫助大家集體追憶“激情燃燒的歲月”。而對今年高考的題目，特別是語文作文題目，不僅考場里的考生在努力作答，分布在社會各行業(yè)曾經(jīng)的考生們也紛紛發(fā)表意見，有的闡釋自己對作文理念的理解，有的評價作文命題水平的高低，還有的干脆直接擼起袖子趕寫了一篇，發(fā)在微信朋友圈里展示一把，引來點(diǎn)贊無數(shù)。

隨著時代變遷，高考內(nèi)容一直在持續(xù)發(fā)展演變。劉海峰表示，從高考考試題型發(fā)展來看，上世紀(jì)70年代末80年代初，大部分考題是記憶類的，還經(jīng)常使用填充題，主要測試考生對知識的再現(xiàn)能力，相對而言難度不那么高。從上世紀(jì)80年代中期開始，英語引入標(biāo)準(zhǔn)化考試，即ABCD選擇題，這種客觀的選擇題題型后來運(yùn)用到所有科目，并逐步增加了對求同思維、求異思維和邏輯思辨能力的要求。就語文高考作文命題而言，發(fā)展變化非常大：剛開始恢復(fù)高考那幾年，多是要求考生寫記敘文或讀后感之類的文章；從上世紀(jì)80年代后期開始，讓考生根據(jù)相關(guān)材料作文的命題一度很流行；近年來，作文命題呈現(xiàn)多樣化趨勢，從知識立意，走向能力立意和素質(zhì)立意。