湖南省桂陽(yáng)縣“80后”鄉(xiāng)村教師李支友在上課?！⊥ㄓ崋T 夏程鵬　攝

“比起條件好的地方，貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子可能更需要一位像我這樣的‘孩子王’老師。我希望帶著他們快樂成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)?！睅е@個(gè)簡(jiǎn)單的心愿，湖南省桂陽(yáng)縣“80后”李支友20年前成為了一名鄉(xiāng)村教師。

在他執(zhí)教的20年里，從他最初被分配的桂陽(yáng)縣蓮塘中心?？偛浚剿鲃?dòng)申請(qǐng)前去頂崗的村小，再到現(xiàn)在任教的田木小學(xué)，一個(gè)比一個(gè)偏遠(yuǎn)，一個(gè)比一個(gè)任務(wù)重。在這些偏遠(yuǎn)村小任教，李支友基本上是既當(dāng)校長(zhǎng)又當(dāng)老師，還要兼職門衛(wèi)和后勤。25日，記者在田木小學(xué)見到了這位身兼數(shù)職的鄉(xiāng)村教師李支友。

　　李支友教學(xué)生吹葫蘆絲?！⊥ㄓ崋T 夏程鵬 攝

只有15個(gè)學(xué)生的教室里，身穿白襯衣的李支友正帶領(lǐng)學(xué)生誦讀課文。學(xué)生被簡(jiǎn)單的分成了兩邊，一邊寫寫畫畫的孩子是學(xué)前班，另一邊拿著書本認(rèn)真誦讀的是二年級(jí)，這是田木小學(xué)所有的學(xué)生。

學(xué)生不多，但李支友的工作卻不輕松。李支友是學(xué)校唯一的老師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、體育等所有課程都是他一個(gè)人教。在李支友看來(lái)，教課之外，需要花費(fèi)他更多心思和精力的是陪伴孩子們德智體美勞全面發(fā)展。