為了幫學(xué)校做宣傳，學(xué)生們還經(jīng)常自發(fā)地在臨近的公共屋邨舉辦攤位游戲，幫小學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，給屋邨居民留下非常好的印象?！拔襾?lái)了才幾個(gè)月，應(yīng)邀參加這樣的活動(dòng)不下十次，可見(jiàn)學(xué)生有多么努力?！?/p>

“基層的孩子常受到忽視。”梁超然說(shuō)，這些來(lái)自基層的孩子，智力和能力并不差，但缺乏自信心，需要籌劃一些項(xiàng)目幫助他們提升。因此，梁超然為慕光引進(jìn)一些新的課程理念。他介紹，每個(gè)星期二及星期四的最后兩節(jié)課，學(xué)校不會(huì)安排一般的課，而是改為讓學(xué)生自由去選擇興趣課。

據(jù)了解，學(xué)校組織了接近50個(gè)興趣班項(xiàng)目，包括個(gè)人才華訓(xùn)練班、語(yǔ)言課程或其他小組，涵蓋學(xué)術(shù)及非學(xué)術(shù)類別，例如語(yǔ)言班、手作班、戲劇班，甚至雜耍、四驅(qū)車班等。

今年10月底，慕光和湖北省的4個(gè)學(xué)校結(jié)成姊妹學(xué)校。未來(lái)，學(xué)校將會(huì)組織更多的學(xué)生到內(nèi)地交流，加強(qiáng)兩地中學(xué)教育上的合作。