此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學或者朋友是中小學生獲悉網(wǎng)絡游戲相關信息的最重要渠道。

男女生獲取網(wǎng)絡游戲信息的渠道（多選，%）

　　針對此，中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷表示，從某種程度上說，網(wǎng)絡游戲就是同齡人在“確認眼神”，這是他們交流的話題，交友的方式。那么，在這個過程中如何通過網(wǎng)絡游戲讓青少年兒童建立更加積極健康的交流和溝通，值得思考。

　　網(wǎng)絡游戲成溝通新契機：近半數(shù)學生樂于主動與父母談論網(wǎng)絡游戲

孩子主動與父母談論網(wǎng)絡游戲的比例（%）

　　網(wǎng)絡游戲低齡化、普遍化現(xiàn)狀下，“網(wǎng)絡成癮”“沉迷網(wǎng)絡”等成為不少家長擔憂的問題，但是其監(jiān)管和控制的手段并不高效。報告顯示，近七成父母規(guī)定孩子玩游戲時間，僅一成多與孩子一起玩游戲。父母對孩子的規(guī)定、監(jiān)督、限制等干預行為，一方面有效地幫助中小學生合理地使用網(wǎng)絡和游戲，另一方面也給父母與子女之間帶來一些爭執(zhí)，報告顯示，近四成學生曾因網(wǎng)絡游戲與父母發(fā)生過爭執(zhí)。

父母對孩子玩網(wǎng)絡游戲采取的管教措施（%）