兩個母親握著彼此的手，淚流滿面。“我要把自己的所有堅(jiān)持和獲得都說給李姐聽，我要讓她對孩子們有信心，30年后，他們一定能夠像我一樣，好好生活?！饼R文英說。

如果說齊文英的經(jīng)歷給了李軍娥希望，小兒子楊子賢在接受康復(fù)治療后的飛速進(jìn)步，則給了這個堅(jiān)強(qiáng)的母親又一劑“強(qiáng)心劑”，在湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院接受運(yùn)動康復(fù)、語言康復(fù)、教育康復(fù)等治療后，楊子賢不僅能夠流暢表達(dá)，還學(xué)會了認(rèn)字。

“日、月、水、火，這些字我認(rèn)得，還會背《憫農(nóng)》《靜夜思》，還會唱《感恩的心》?！睏钭淤t告訴記者。

“六一”兒童節(jié)前夕，湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院兒童康復(fù)辦主任曹欣欣等帶隊(duì)對楊子賢和哥哥進(jìn)行了家訪，得知家里的電飯鍋壞了，就記在本子上，準(zhǔn)備買一個新的送來，“定期對醫(yī)院附近的這些孩子們家訪，了解他們的需求，想多為孩子們做點(diǎn)事吧?！?/p>

楊子賢已經(jīng)7歲了，李軍娥對于孩子的未來有無限暢想，兒子如通過進(jìn)一步康復(fù)能走的話，他讀書的愿望就更近了。

湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院兒童康復(fù)中心副主任王春華說，目前醫(yī)院開辦了教育康復(fù)班，有“彩虹班”和“星星班”，基本上相當(dāng)于幼兒園一樣，讓這些孩子能夠享受上幼兒園的權(quán)利，并且為孩子們以后上小學(xué)做準(zhǔn)備，教育康復(fù)班的老師有幼教、特教、醫(yī)生、護(hù)士、心理咨詢師、社工和家長，為這些孩子配備這么多人員，是希望孩子們在愛里成長。

在醫(yī)院，羅專老師給孩子們上課已經(jīng)7年時間，她覺得自己更像是一個班主任，在她眼里，孩子們都很懂事，有些孩子就算是汗流浹背也要完成訓(xùn)練動作，孩子們的單純善良和堅(jiān)持讓她感動，一直堅(jiān)守著自己的崗位。

“從彩虹班和星星班出去的學(xué)生有121名，已經(jīng)有8個孩子順利入讀小學(xué)，上一屆的劉勇（化名）同學(xué)現(xiàn)在龍?zhí)列W(xué)讀書，他經(jīng)常放學(xué)過來看我們，給這里的弟弟、妹妹們演講，鼓勵他們要堅(jiān)持治療。”提起自己的學(xué)生，羅老師臉上露出幸福的笑容。