“網(wǎng)紅不是學(xué)院，不是專(zhuān)業(yè)，只是一種培訓(xùn)?！毙鼙嬖诮邮懿稍L(fǎng)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“這種培訓(xùn)在大學(xué)里很常見(jiàn)，比如說(shuō)主持人培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。這件事之所以引起關(guān)注是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校把常規(guī)的培訓(xùn)與‘網(wǎng)紅’這個(gè)有爭(zhēng)議的名詞聯(lián)系在了一起?！?/p>

“這樣的培訓(xùn)項(xiàng)目，只要公開(kāi)透明面向所有學(xué)生，學(xué)生自主選擇，就不該過(guò)度解讀。辦學(xué)中注意維護(hù)好學(xué)生的合法權(quán)益即可?！毙鼙嬲J(rèn)為，“網(wǎng)紅學(xué)院”的出現(xiàn)似乎帶有一點(diǎn)炒作的嫌疑。

的確，在此之前，國(guó)內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。早在2009年，義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院就率先開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)班，引導(dǎo)學(xué)生在各大電商平臺(tái)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店，學(xué)校開(kāi)設(shè)的電商網(wǎng)絡(luò)模特班，課程除了形體，還涉及走秀、表演和攝影，該學(xué)校也因此被媒體冠以“網(wǎng)紅制造流水線(xiàn)”的名號(hào)。2016年，武漢華夏理工學(xué)院為該校14級(jí)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了類(lèi)似“網(wǎng)紅主播”的課程，但是在課表上，這門(mén)課的名稱(chēng)是“新媒體節(jié)目制作”。

“不可否認(rèn)的是，在就業(yè)選擇多樣化的今天，要允許學(xué)校進(jìn)行探索，而且有不少學(xué)校的探索是成功的。換言之，如果‘網(wǎng)紅’能夠成長(zhǎng)并影響其他產(chǎn)業(yè)，它的未來(lái)發(fā)展是有潛力的，那么，教育主管部門(mén)以及社會(huì)輿論就應(yīng)該給學(xué)校一點(diǎn)空間，讓它們摸著石頭過(guò)河?！背谭狡浇ㄗh。