在災(zāi)區(qū)采訪，節(jié)奏像洪水激流般緊張?？删驮诓唤?jīng)意間，記者常常被一些平凡的故事打動(dòng)。故事里的主人公們年齡不同，角色有別，處境各異，卻因直面艱險(xiǎn)而展現(xiàn)了共同的精神氣質(zhì)?！尽?0后”娃娃】張?chǎng)┭?歲，特別愛(ài)笑。在安徽桐城孔城初中的安置點(diǎn)里，她結(jié)交了新朋友，起初的恐懼和失落已經(jīng)被笑臉?biāo)妗Ｒ豢脴?shù)萌芽，第一輪年輪，來(lái)自感受世界第一次干濕交替、寒暑變遷。這個(gè)夏日，孩子們有了人生第一次有關(guān)洪災(zāi)的記憶：看不懂爸爸媽媽的焦慮，而安置點(diǎn)里的新朋友都很有趣。也許，直到多年之后，成年的他們?cè)俅斡|摸人生起步的年輪時(shí)，會(huì)真正讀懂一代又一代中國(guó)人面對(duì)天災(zāi)的態(tài)度：無(wú)論多么艱難兇險(xiǎn)，始終頑強(qiáng)堅(jiān)守。