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英子姐姐的百本助學賬

2017-09-13 09:36:29    央廣網(wǎng)  參與評論()人

每年暑假,都是湖北省宜昌市長陽土家族自治縣龍舟坪鎮(zhèn)花坪小學教師劉發(fā)英(見圖,資料照片)最忙碌的時候。頂著烈日驕陽,劉發(fā)英幾乎每天都要奔走在土家山寨間,將一份份愛心善款送到貧困學生的手中……

12年,劉發(fā)英用一條網(wǎng)線搭建了1800多名國內(nèi)外愛心人士與2800多名貧困孩子愛心的橋梁,1790多萬元的助學款也讓許多山里娃娃圓了讀書夢。

“大山里太需要知識,太需要老師了”

1991年,劉發(fā)英從師范學校畢業(yè)。在父親的鼓勵下,她主動提出申請:“我要到長陽最邊遠、最貧困的黃柏山鄉(xiāng)去支教!”

報到當天,校長帶著她走進一間土壘的小屋。兩條板凳、幾塊木板搭成的一張床、一張搖搖晃晃的桌子、一盞煤油燈,加上自帶的兩床棉絮、一箱書,就是劉發(fā)英的全部家當。

“我也曾偷偷流過眼淚,也曾想遠離這樣艱苦的生活,但一次難忘的家訪,堅定了我留下的信念?!眲l(fā)英回憶道:“那天我到學生艷麗家走訪,艷麗爸爸告訴我,有一次,他收到一封信,為了知道信的內(nèi)容,他辛辛苦苦幫別人挖了三天堅硬的板田?!疀]有文化的苦頭,我這輩子吃夠了,就是砸鍋賣鐵,我也要讓孩子讀書!’艷麗爸爸的話讓我感到,大山里太需要知識,太需要老師了?!?/p>

劉發(fā)英這一留,就是整整18年。

除了上課,劉發(fā)英還常常給家庭困難的孩子墊付學費、生活費。2003年,黃柏山鄉(xiāng)合并到資丘鎮(zhèn),劉發(fā)英來到白沙坪小學。一到學校,她就對全校420名學生作了一次家庭狀況調(diào)查,發(fā)現(xiàn)竟有1/3的學生因為貧困,學業(yè)難繼。劉發(fā)英說:“僅靠自己的微薄工資肯定沒辦法讓這些孩子完成學業(yè)。怎樣吸收社會力量來資助山里的孩子?這是我當時最苦惱的問題?!?/p>

“用網(wǎng)絡助學的方式,幫孩子們圓個讀書夢”

一次偶然的機會,劉發(fā)英發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡助學的神奇力量。

2005年,白沙坪小學來了兩名“心之旅”助學網(wǎng)站的志愿者。劉發(fā)英帶著他們走訪了幾戶貧困學生家庭。之后,志愿者將貧困孩子的情況發(fā)布在了“心之旅”網(wǎng)站上。一周后,800元愛心助學款便寄到學校。

“網(wǎng)盲”劉發(fā)英感到很神奇:“網(wǎng)絡還真是管用!”于是,“網(wǎng)絡助學”這一想法便在她的腦海中萌生。

“2006年6月,我收到從宜昌地礦所寄來的600元愛心善款。這是我參與網(wǎng)絡助學后,直接收到的第一張愛心匯款單,當時我特別激動……”劉發(fā)英說。

從一開始在“心之旅”注冊“英子姐姐”網(wǎng)名、成為“心之旅”在資丘鎮(zhèn)的助學聯(lián)絡人,到后來建起自己的“英子姐姐”助學網(wǎng)、成立助學團隊,劉發(fā)英在網(wǎng)絡助學之路上,一走就是12年。12年來,她整理了近20萬字的走訪日記和學生資料,建立了100多本助學檔案。

“對于大山里的孩子來說,讀書是改變一生命運的大事。我希望能用網(wǎng)絡助學的方式,幫助貧困的孩子們圓一個讀書夢?!眲l(fā)英說。

“每一筆愛心款都是我親手轉(zhuǎn)送到學生手中的”

網(wǎng)絡助學,最難的是取得資助者的信任。

2015年國慶節(jié),江蘇常州退休老人戴先生在“英子姐姐”助學網(wǎng)站上留言道:“我用了近半年的時間甄別遴選全國助學網(wǎng)站,并試探性進行了資助,最后感覺只有‘英子姐姐’網(wǎng)站最公開透明。請為我篩選家庭困難學生的資料,我要資助他們完成學業(yè)。”一個月的時間,戴先生資助了12名貧困學生,捐款21萬余元。

“每一筆愛心款都是經(jīng)我手親自轉(zhuǎn)送到貧困學生手中的,絕不存在資金截留?!眲l(fā)英介紹起她的網(wǎng)絡助學資助流程:

“首先,我要實地走訪貧困學生,把信息及時發(fā)布到網(wǎng)站上的‘待資助信息’板塊中。然后,只要資助金一到賬,我就會把‘待資助’學生轉(zhuǎn)到‘已資助信息’板塊中,同時公布資助人的網(wǎng)名、資助金額等。隨后,我就會把錢送到受助學生家里,并要求學生與資助人聯(lián)系……”

捐款人來源、地址,受捐學生姓名、學校、年級……100多本厚厚的賬本,詳細記錄著劉發(fā)英網(wǎng)絡助學這12年來的每一筆賬。12年來,她為此支付的電話費、交通費等,從來都是自掏腰包。

如今,“英子姐姐”的助學團隊在不斷壯大?!拔业膶W生琳琳,4年前我接到她的求助,幫助她讀完了大學?!眲l(fā)英說:“今年,琳琳畢業(yè)了,回到家鄉(xiāng)長陽成為一名教師,表示要加入助學團隊,把愛心繼續(xù)傳遞下去……”

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