“至于疑似問題，則另當別論。因為疑似泄露，可能有泄露的可能性，但更可能是誤傳和臆測。網傳的泄露，分為泄露和網傳。網傳，真實性大不大、可不可信、誰在傳、傳播的目的是為了博眼球，還是為了別的目的？我們不得而知。網傳的信息，還是要謹慎待之的。”洪成文說。

此外，他還表示，要善于甄別，一些培訓師為抬高身價故意吹噓自己猜題押題準確率高。因此，不要因為有老師說猜題準確率高，就妄加臆測。當然，有關部門也要注意命題政策，特別是罰則的宣傳，只讓命題者認知是不夠的，也要讓社會認知、大眾認知。

此次“泄題”事件已被確定為不實，不過記者注意到，歷年考研過后，“泄題”總會被推上風口浪尖。

據(jù)媒體報道，在2012年至2017年的全國研究生考試中，均出現(xiàn)過有人通過無線電，向考場內考生傳遞答案等情況，判決書顯示多名被告人來自培訓機構。

新京報記者王俊

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