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高中生給老師制作表情包被勸退校方稱不知此事(2)

2016-11-17 05:06:26 A+A-

這名孩子說，老師接手這個文科班時，對紀律要求得特別嚴格，經(jīng)常會批評學生，罰站學生，“這樣的做法，弄得班級里氣氛一直挺壓抑的?！币苍S就是一直以來的壓抑情緒，讓部分同學感覺接受不了，才有了這樣一個制作、轉(zhuǎn)發(fā)表情包的行為，來紓解情緒。

“我覺得老師對特別優(yōu)秀和特別差的學生都有一定包容度，反而是對中間的這些同學特別嚴厲，就像這個被勸退的同學，他成績也不是最差的，也不打架不斗毆的，而且那天他也道歉了，還哭了，但老師就一定要勸退?！眲⑴空f，老師這樣的舉措，在高三這個敏感時期，不僅沒有達到正面效果，反而傳播了負面情緒，做法欠妥。

校方牛主任稱自己不知道此事

15日中午，記者趕到解放大路學校高中部，門衛(wèi)工作人員提供給記者一位牛主任的電話。隨后，記者電話聯(lián)系了這位牛主任。但牛主任表示不希望記者采訪，并稱自己不知道有此事發(fā)生，記者想找其他校領導，牛主任表示，不需要記者知道，“我認為這種事情，你也沒有必要管，你管這個有啥意義啊？”

記者隨后表示，想了解此事內(nèi)情，并詢問學校的處理意見能否更改等問題。牛主任對記者說：“你要是能聽進去就聽進去，你要聽不進去你愛怎么做怎么做吧！我認為這個事你不應該去了解，你關心你應該關心的。”

當事榮老師是綜合平時表現(xiàn)才勸退的

15日下午，記者聯(lián)系到了當事班主任榮老師。關于勸退學生一事，榮老師否認是因為該同學制作表情包，“那么多同學轉(zhuǎn)發(fā)，我為啥光勸退他一個啊？不是因為這個事兒，就是綜合他平時的表現(xiàn)?！睒s老師說，這名孩子平時學習不積極，經(jīng)常上課睡覺、說話，所以才將其勸退。記者表示，馬上就要高考報名，此時勸退學生是否傷害過大，能否更改這個決定時，榮老師稱，只要學籍還在這個學校，不影響正常報考，只是不能繼續(xù)上課，“就是從15號開始不能在我們這上課了?！碑斢浾呦胍^續(xù)詢問下去時，榮老師表示自己很忙，隨后掛斷了電話。