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青少年網(wǎng)民已達(dá)1.7億 未成年人觸網(wǎng)要設(shè)防(8)

董倩:一個牽扯到方方面面的復(fù)雜的社會問題,明顯靠一部法律,一個部門很難徹底根治,就像剛才專家所說的那樣,法律有了接下來需要各方面的銜接,接下來我們繼續(xù)連接童所長。剛才我們說到,除了法律之外有效配合這部法律,配合家庭去做的還有哪些努力?

童小軍:我覺得要配合的話,首先是家庭,這個還孩子成長受家庭和社會的影響,如果說家庭父母對這個問題有一定的認(rèn)識,而且能夠從源頭,從這個孩子接觸網(wǎng)絡(luò)開始培養(yǎng)他良好的習(xí)慣,盡量給他營造良好的環(huán)境,我覺得這個對孩子是絕對有好處。還有一個是整個社會,這個社會就是整個信息和這個網(wǎng)絡(luò)的健康環(huán)境,這一點(diǎn)實(shí)際上第一需要一個綜合的一種各部門協(xié)作的行政管理的系統(tǒng),我們講的早期干預(yù),其實(shí)發(fā)現(xiàn)和有效回應(yīng)這三個服務(wù)的層級相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),能夠盡量把孩子們的問題盡早的去干預(yù)他們,而且干預(yù)的時候不是盡量的堵什么之類,不是,孩子在整個使用過程中,第一要學(xué)會規(guī)范的使用能力,第二要學(xué)會自我保護(hù)能力,第三學(xué)會處理網(wǎng)上如果出現(xiàn)糾紛怎樣處理的能力,你不是受人家的欺負(fù)你也不會到不良的網(wǎng)站上,同時你還要自己也不要在網(wǎng)上做不好的事情。這一點(diǎn)實(shí)際上虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)社會是一樣的,你需要教育這個孩子,讓他自己有這個能力。但是這一點(diǎn)不光是家庭,整個社會還要有這種環(huán)境,也就是說在學(xué)校里有人要教他。

解決這個問題家庭是第一責(zé)任人,當(dāng)然離不開政府的各方面努力,孩子的成長就像一顆小樹苗在漸漸長大,在這個過程中少不了受到各種病毒,各種細(xì)菌的侵?jǐn)_。但是恰恰成年人和整個社會要做的,就是使他們免受這些病毒的侵害,讓他們健康成長,從這個角度上來說,《條例》只是第一步,我們要做的還有很多。

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