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學生勸阻校園暴力被打傷 家長和學校責任如何劃分(2)

2025-04-23 15:11:19 來源：央視新聞客戶端 A+A-

《中華人民共和國民法典》規(guī)定：“限制民事行為能力人在學?；蛘咂渌逃龣C構學習、生活期間受到人身損害，學?；蛘咂渌逃龣C構未盡到教育、管理職責的，應當承擔侵權責任。”是否“盡到教育、管理職責”，是判斷學校擔責與否的重要標準。

最高人民法院民一庭副庭長蔡金芳：在這個案件中，蔣某毆打同學的行為持續(xù)了一段時間，有許多同學圍觀，沒有老師發(fā)現(xiàn)并予以制止。法院認為，學校作為專業(yè)的教育機構，沒有根據(jù)學生的實際情況，嚴格加強課間的管理，沒有及時關注學生的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)學生的沖突，并防止沖突加劇。學校的安保措施有漏洞，應當視為沒有盡到教育管理職責，因此法院判決學校承擔相應的賠償責任。

最終，法院綜合當事人的過錯程度、致害原因及本案實際情況，判決蔣某父母承擔70%的賠償責任，某中學承擔30%的賠償責任。

校園暴力怎么防？學校家長要攜手共筑防線

本案中，學校因為沒有及時制止學生毆打行為被判擔責。學校和家長作為孩子的守護者，該如何攜手預防和應對校園暴力呢？

法官介紹，對于校園暴力事件，學校和監(jiān)護人承擔的都是侵權責任。責任的劃分要根據(jù)具體情況來判斷，包括損害行為發(fā)生的原因、監(jiān)護人是否履行了監(jiān)護職責、學校是否盡到了教育管理職責等。

最高人民法院民一庭副庭長蔡金芳：比如校園暴力事件，如果未成年人對他人施暴，說明監(jiān)護人沒有對未成年人盡到監(jiān)護職責，監(jiān)護人就應當承擔相應的侵權責任。

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