
根據(jù)《學(xué)校對(duì)事件的關(guān)注和處理過(guò)程》,11月28日周一,兩位德育領(lǐng)導(dǎo)、一位行政領(lǐng)導(dǎo)接待了李陽(yáng)家長(zhǎng)。下午3點(diǎn)半放學(xué)時(shí),李陽(yáng)家長(zhǎng)與王宇媽媽還在放學(xué)地點(diǎn)發(fā)生爭(zhēng)吵。呂老師急忙將李陽(yáng)家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校安慰,多名校方人員參與,表示學(xué)校理解家長(zhǎng)心情,請(qǐng)家長(zhǎng)信任學(xué)校會(huì)重視、研究此事。
對(duì)此,《霸凌》文中的記述是:“四個(gè)老師跟我談了三個(gè)小時(shí),主題竟然是讓我放棄信中提出的四點(diǎn)訴求:處理、懲戒施暴的孩子;保護(hù)我兒子不受二度傷害;讓施暴者的家長(zhǎng)道歉;對(duì)方承擔(dān)相應(yīng)的治療費(fèi)用?!?/p>
至此,校方和李陽(yáng)家長(zhǎng)的分歧逐漸不可調(diào)和。12月1日,李陽(yáng)家長(zhǎng)向海淀區(qū)教委投訴,并表明對(duì)學(xué)校處理問(wèn)題的節(jié)奏、速度不滿意,再次強(qiáng)調(diào)自己的訴求。12月5日,李陽(yáng)家長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)帖。12月8日,《每對(duì)母子都是生死之交,我要陪他向校園霸凌說(shuō)NO!》開(kāi)始刷爆朋友圈。
“學(xué)校教育更應(yīng)該是協(xié)調(diào)者,而不是懲罰者”
從12月8日帖子引爆網(wǎng)絡(luò),除了12月10日的一份簡(jiǎn)短聲明,中關(guān)村二小再無(wú)更多表示,這是輿論對(duì)二小不滿之處。
公眾對(duì)中關(guān)村二小12月10日的聲明多有批評(píng),認(rèn)為“既不向公眾主動(dòng)說(shuō)明欺凌事件的來(lái)龍去脈,又不以知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度收回那份挑釁意味十足的對(duì)外聲明”。