《生命與健康常識(shí)》教科書(shū)中，教小孩下水救人和“控水”方法都存在錯(cuò)誤之處。 朱炎皇 圖

開(kāi)學(xué)了，小朋友們領(lǐng)到新教科書(shū)，有的已迫不及待翻看起來(lái)。但如果教科書(shū)上的知識(shí)錯(cuò)了呢？9月4日，長(zhǎng)沙市紅十字會(huì)救護(hù)員羅格發(fā)現(xiàn)，湖南省義務(wù)教育地方課程實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《生命與健康常識(shí)》關(guān)于“溺水怎么救護(hù)”的內(nèi)容，存在兩處“致命錯(cuò)誤”。

家長(zhǎng)：教科書(shū)與教練教的不一致

羅格是戶外運(yùn)動(dòng)教練、長(zhǎng)沙市紅十字會(huì)救護(hù)員，從事中小學(xué)生防溺水安全教育多年?！拔遗畠航炭茣?shū)上說(shuō)的怎么和您教的不一樣呢？”9月1日，學(xué)生家長(zhǎng)戴女士給他發(fā)來(lái)微信。戴女士的女兒嚴(yán)雅詩(shī)在四方坪小學(xué)讀五年級(jí)，當(dāng)天開(kāi)學(xué)報(bào)到，學(xué)校新發(fā)了幾本教科書(shū)，《生命與健康常識(shí)》是其中之一。小朋友翻到這本教科書(shū)的42頁(yè)，看過(guò)“溺水怎么救護(hù)”的內(nèi)容，發(fā)覺(jué)與羅教練教的不一樣，產(chǎn)生了疑問(wèn)。

看過(guò)戴女士發(fā)來(lái)的教科書(shū)照片，羅格很震驚。他說(shuō)：“里面所講的下水營(yíng)救技能是對(duì)專業(yè)救護(hù)員的考核要求，完全超出了孩子的能力范圍，會(huì)誤導(dǎo)孩子涉險(xiǎn)；將溺水者提腳倒立、膝頂腹部等控水方法是錯(cuò)誤的，國(guó)外30年前就淘汰了?！?/p>

羅格將教科書(shū)中錯(cuò)誤的部分發(fā)到了長(zhǎng)沙市專業(yè)救護(hù)員微信群，群里一下炸鍋了，“教科書(shū)在學(xué)生心中是神圣的，很多人都深信不疑，危害甚廣。”大伙認(rèn)為，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭茣?shū)犯這樣常識(shí)性的錯(cuò)誤，太不應(yīng)該。

“那種認(rèn)為‘溺水者因?yàn)楹榷嗔怂阉钩鰜?lái)就行’的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的?！绷_格解釋，根據(jù)人體解剖結(jié)果，溺亡者的肺部、胃部積水只有20毫升，這點(diǎn)水量完全可以被人體吸收?！昂人⒉皇悄缤稣叩闹饕??！绷_格告訴記者，主因是大腦缺氧，所以最應(yīng)該做的是心肺復(fù)蘇、人工呼吸。“搶救溺水者的黃金時(shí)間只有3分鐘左右，提腳倒立、膝頂腹部控水不僅耽誤了寶貴的搶救時(shí)間，而且可能導(dǎo)致胃部食物殘?jiān)亓?，堵塞喉嚨、鼻腔，再次造成窒息?！?/p>

部門(mén)：將反映問(wèn)題并盡快修訂

中國(guó)每年約有5.5萬(wàn)名未成年人意外死亡，溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。羅格告訴記者，上個(gè)月，一個(gè)孩子在長(zhǎng)沙某游泳場(chǎng)溺水，臨時(shí)救護(hù)員用的就是提腳倒立，結(jié)果孩子沒(méi)能救過(guò)來(lái)。