以后，我就以我弟弟為俄語之師了，他現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，雖然他水平有限，他的進度也完全制約著我的進度，但比此前有較大的改觀。每天早上，我外出拉車前，我在兩個胳膊上寫五個單詞，一邊拉車一邊念，念一遍俄語再念一遍俄譯文，到第二天早晨再復(fù)習(xí)一遍，對了，擦掉再換十個單詞寫上，好幾次，念著、念著，把車撞到了人身上，好幾次過往汽車幾乎撞在我身上。我已經(jīng)顧不了這些了，一定要搬動俄語這座大山，全搬不動，也要搬它一少半。

其他幾門課，我除了地理課輔之以畫圖的方法外，基本上都用中國最傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法——背課文。背呀背……背呀背……

在家學(xué)習(xí)的時候背，拉車時邊拉邊背，平時走路背，吃飯時心里背。有時集中一門背，有時五門課文叉著背，沒人時大聲背，有人時小聲背，能背下去就繼續(xù)往下背，背不下去就查隨身帶，再背。新學(xué)的要十遍八遍地背，已經(jīng)背過的也要反復(fù)地背，背得人暈頭轉(zhuǎn)向，背得人心煩意亂，背得人腦袋好像要爆炸，嘴也快要說不出來話，古今中外，政、史、文、理內(nèi)容那么多，跨度那么大，一個人的腦袋無非那樣點，但要在很有限的時間，裝進那么多東西。還要不間斷地一門一門、一層一層、一句一句理清楚，背出來那種感覺不親自經(jīng)歷，決難想象；而一旦經(jīng)歷，便終身難忘。

一天又一天，一月又一月。花開花落，暑來寒往背書聲給我換來一個又一個太陽，又把我?guī)胍粋€又一個夢鄉(xiāng)。

一九六三年夏天。

我雖然覺得我自學(xué)的時間不短，按計劃還要學(xué)一年，學(xué)得很不扎實，很不條理，明顯存在著很多的空當(dāng)，但又覺得還不是一塌糊涂，還是掌握了許多東西，特別是覺得應(yīng)該體驗一下高考的滋味，摸一摸各科試題的深淺。當(dāng)然又想——也許啊，也許、也許一僥幸會有奇跡出現(xiàn)。
報名遇上大麻煩