調(diào)皮少年
家中頻發(fā)變故,親人一個接一個地離去,這似乎并沒有影響到年幼的張匯炎,他仍然貪玩。
讀幼兒園時住在大姑家,讀小學(xué)一、二年級住在奶奶家,從三年級到九年級住大伯家。在親屬們和社會上愛心人士的資助下,張匯炎完成了義務(wù)階段教育,不過,“成績一點都不好”。
成績不好的原因,張匯炎歸結(jié)為是自己貪玩,對學(xué)習(xí)不上心,“每年的寒暑假作業(yè),幾乎沒有做完過?!?/p>
因此,整個義務(wù)教育階段,張匯炎有點自卑,覺得學(xué)習(xí)不如人,也形成了敏感、易生氣、斤斤計較的性格。
從小學(xué)到初中,雖然張匯炎認為自己調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí),但教了他三年的初中老師馬冬冰一直欣賞和看好他。
在馬老師的印象中,張匯炎的身上有很多優(yōu)點:謙虛、和善、勤奮、不服輸、上課聽講認真、團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)們的喜歡。馬老師說,雖然他的家庭頻遭變故,但沒有過多影響他的成長,“我也經(jīng)常鼓勵他,不向命運低頭,奮斗才是唯一出路?!?/p>
成功蛻變
2019年,張匯炎考入了棗陽一中。
可能是長大了,一踏入高中的大門,他有種幡然醒悟的感覺,性格也開朗了。
學(xué)費由大姑負責(zé),生活費由農(nóng)村低保解決,加上老師知道他的家庭狀況后,對他又特別關(guān)心,張匯炎的心思全部花在了學(xué)習(xí)上。
為爭取更多時間學(xué)習(xí),他努力擠時間:每次吃飯吃快點,上廁所縮短時間,走路步子邁大點……每個碎片的時間看似不多,但日積月累,就多了。他把省下的時間都用在了學(xué)習(xí)上,遇到不懂的問題就問,碰到較難的題目就努力攻克。
功夫不負有心人。經(jīng)過努力,高一結(jié)束時,他的成績從進校時的120多名上升到了前50名;高二時,考進了年級前10名;進入高三,他的成績已經(jīng)排名前三了。
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