2020年,教育部等八部門發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見(jiàn)》提出,要大力精簡(jiǎn)、嚴(yán)格規(guī)范各類“進(jìn)校園”專題教育活動(dòng),有效排除對(duì)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的干擾??涩F(xiàn)實(shí)卻是老師們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。
21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)熊丙奇指出,教師的非教學(xué)負(fù)擔(dān)為何減不下來(lái)?這是因?yàn)榻o教師減負(fù)的,正是給教師布置行政性任務(wù)的行政部門,這讓減負(fù)陷入悖論,只停留在文件和形式上?!耙袑?shí)給教師減負(fù),不能依靠文件減負(fù),而必須改革對(duì)教師的管理與評(píng)價(jià)體系,由行政部門主導(dǎo)教師考核、評(píng)價(jià),轉(zhuǎn)為建立教師專業(yè)共同體,對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)評(píng)價(jià)?!?/p>
而在儲(chǔ)朝暉看來(lái),造成這種局面,是因?yàn)榻處煹幕緳?quán)利沒(méi)有得到保障。特別是教學(xué)的自主權(quán)、學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)沒(méi)有得到保障,沒(méi)有真正建立起現(xiàn)代學(xué)校?!白钪匾倪€是要回到教育的本質(zhì)。教育的首要目標(biāo)是為國(guó)家、為民族培養(yǎng)人格健全的下一代。任何具體事務(wù)、行政指令都不能凌駕于這一目標(biāo)之上?!?/p>
(應(yīng)受訪者要求,文中王若然、楊雨涵、李穎為化名)
來(lái)源:天下實(shí)驗(yàn)室
?很多人會(huì)覺(jué)得:不喜歡發(fā)朋友圈,但是可以用這種方式記錄真的很好,關(guān)心的眼睛總是明察秋毫,有心之人也會(huì)注意到的。
2024-04-17 09:43:41你用過(guò)微信狀態(tài)嗎?微信零錢提現(xiàn)到銀行卡會(huì)收取0.1%的手續(xù)費(fèi),而微信掃碼提現(xiàn)信用卡刷POS機(jī)一般收取0.38%的費(fèi)率。
2024-02-29 16:58:54微信提現(xiàn)1000元手續(xù)費(fèi)是多少?了解清楚