過去五年,我國高考錄取人數(shù)從2020年的967.45萬人增至2024年的1068.9萬人,但本科錄取率卻從41.4%降至33.5%。這表明優(yōu)質(zhì)本科教育資源供給相對不足。
目前,“雙一流”高校正在迎來新一輪擴招潮。今年政府工作報告明確提出要扎實推進優(yōu)質(zhì)本科擴容。國家發(fā)改委主任鄭柵潔表示,將持續(xù)推動高等教育提質(zhì)升級,進一步增加“雙一流”建設(shè)高校本科招生規(guī)模,在去年擴招1.6萬人的基礎(chǔ)上,今年力爭再增加2萬人。自3月以來,包括清華大學、北京大學、上海交通大學、武漢大學和西安交通大學在內(nèi)的多所“雙一流”大學已宣布今年的本科擴招計劃。
一個明顯趨勢是,優(yōu)質(zhì)高校在擴招的同時,新工科成為教育改革的重點方向。例如,北京大學最近宣布撤銷信息與工程科學部,新增工學部和信息科學與技術(shù)學部;復旦大學明確文科招生比例將從原來的30%~40%降至20%,形成文理醫(yī)工各占20%的新格局。
以人工智能、集成電路、新能源為代表的新工科不僅關(guān)乎國家戰(zhàn)略,也與許多城市的新興產(chǎn)業(yè)高度契合。2017年,教育部在復旦大學召開高等工程教育發(fā)展戰(zhàn)略研討會,達成“新工科”建設(shè)共識,指出培養(yǎng)新興工程科技人才對支撐服務(wù)新經(jīng)濟的重要性。2018年,教育部劃定了19個新工科專業(yè)項目群,涵蓋人工智能類、大數(shù)據(jù)類、智能制造類等熱門領(lǐng)域。
相較于傳統(tǒng)工科,新工科更依賴數(shù)學、物理等基礎(chǔ)科學,并呈現(xiàn)出明顯的跨學科與交叉學科趨勢。一些高校通過院系重組和專業(yè)調(diào)整推進新工科改革。南京大學將蘇州校區(qū)作為發(fā)展新工科的主要陣地,建立了多個學院。復旦大學則圍繞多個前沿領(lǐng)域建設(shè)了6個創(chuàng)新學院,強調(diào)從基礎(chǔ)研究到成果轉(zhuǎn)化的全過程。
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