嘉興一所小學的四年級學生小杰(化名)是班中創(chuàng)作“海龜湯”的主力軍。他的故事中常常出現(xiàn)怪物或者變異人等恐怖元素,“我感覺自己創(chuàng)作能帶來更強的新奇感。”
小杰展示了自己創(chuàng)作的“湯面”:一天,我被迷暈后來到一個小島,我手上有一封信,上面寫道:“你被困于這座荒島,而且你永遠逃不出去的!你的盟友,小埃?!蔽铱赐旰?,大驚失色,因為小埃已經死了很久了,我正想繼續(xù)思索時,化成了一攤血水了。
死亡暴力情節(jié)屢現(xiàn)
“嚇壞”老師家長
楊柳(化名)是某培訓機構輔導班的班主任。一次課間,學生向她借用手機,想要上網查找“湯面”,她才意識到,“海龜湯”早已悄然滲透進學生們的日常生活。
楊柳并不完全反對學生接觸“海龜湯”。“我一般會建議學生們選擇一些不帶恐怖元素的‘清湯’來玩,只要內容把控得當,推理過程其實有助于鍛煉學生的思維能力和想象力?!睏盍f,但觀察下來,“血色海龜湯”對學生明顯更有吸引力。
嘉興某所小學的四年級學生林月(化名)的媽媽提到,在班級里剛開始流行“海龜湯”的時候,女兒幾乎每天都會和她分享玩“海龜湯”的經歷,有時還會熱情地邀請她一起參與。
她說,母女倆曾玩過“海龜湯”中的“清湯”與“紅湯”,“清湯”多為輕松有趣的腦筋急轉彎式謎題,不涉及死亡或暴力情節(jié),但“紅湯”則完全相反。
陪女兒玩過幾次之后,林月的媽媽開始對“紅湯”中一些血腥、恐怖的元素感到擔憂?!斑@些死亡都是非正常死亡,有些謎底甚至帶有極端暴力或心理扭曲的設定,作為家長難免會擔心,怕影響孩子尚未完全建立的價值觀和是非判斷能力。”
央廣網北京4月23日消息(記者 吳佳怡)據(jù)北京教育考試院消息,2025年北京市普通高中登記入學錄取結果已開放查詢通道,請相關考生和家長及時查詢結果
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