深圳一女子李黎晚間步行時,遭到一名陌生男子強(qiáng)吻。她報警后,嫌疑人被抓獲并送至深圳康寧醫(yī)院。警方鑒定該男子案發(fā)時為急性而短暫的精神病障礙,無刑事責(zé)任能力,遂送醫(yī)治療。幾天后,該男子被家人接回江西老家。李黎擔(dān)心這名男子未來會對其他人造成威脅。
當(dāng)街強(qiáng)吻女性對受害者造成了極大的身心傷害,是對他人人身權(quán)利的嚴(yán)重侵犯。然而,違法者因精神病鑒定幾乎未受到實(shí)質(zhì)性處罰,這樣的處理結(jié)果難以安撫受害者的創(chuàng)傷,讓人感到憤怒與不安,并對公平正義產(chǎn)生質(zhì)疑。近期類似事件頻發(fā),如南昌景區(qū)19歲女大學(xué)生因拒絕搭訕被刺死、27歲海歸女子在家門口遇害,兩起重大案件的嫌疑人均有精神病史,加劇了公眾的焦慮:精神病鑒定是否正淪為新的免罪金牌?
許多網(wǎng)友出于對正義的維護(hù)發(fā)出疑問:這些嫌疑人真的患有精神病嗎?如果他們真的失去了自控能力,為何總能精準(zhǔn)地將傷害施加在弱者身上?是否存在鑒定造假或裝病脫罪等漏洞?這些猜測雖無硬性依據(jù),但情理上可以理解。畢竟,精神病人如此不可控,違法犯罪又不用負(fù)責(zé)任的話,豈不是每個人都生活在“隨機(jī)被害”的恐懼之中?
我國法律規(guī)定,精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候造成危害結(jié)果,經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的,不負(fù)刑事責(zé)任。這一規(guī)定本意是出于人道主義關(guān)懷,考慮到精神病人無法像正常人一樣控制自己的行為,不具備承擔(dān)刑事責(zé)任的能力。但這并不意味著精神病犯罪可以完全免責(zé)。在特定情況下,如間歇性精神病人在精神正常的時候犯罪,或者尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,只是可以從輕或者減輕處罰。
精神鑒定結(jié)果如何才能令人信服?鑒定過程是否存在造假的漏洞?目前,精神鑒定缺乏統(tǒng)一、客觀的標(biāo)準(zhǔn),很大程度上依賴鑒定人員的專業(yè)判斷和經(jīng)驗(yàn)。這可能導(dǎo)致不同鑒定機(jī)構(gòu)或鑒定人員對同一案件得出不同的結(jié)論。此外,鑒定過程缺乏透明監(jiān)督,為“人情鑒定”留出了空間,涉案人員家屬可能通過各種手段獲取精神病證明。一旦鑒定結(jié)果被濫用,精神病就可能成為犯罪分子逃避法律制裁的“擋箭牌”。
對實(shí)施暴力犯罪的精神病人進(jìn)行醫(yī)療和管制,本應(yīng)是保護(hù)社會的最后防線,但現(xiàn)實(shí)中很多精神病人的監(jiān)護(hù)人并未實(shí)施有效監(jiān)管,或因能力不足無法監(jiān)管。強(qiáng)制醫(yī)療制度有時也因執(zhí)行不力,未能達(dá)到維護(hù)社會安全的目的。據(jù)《刑事訴訟法》規(guī)定,精神病人強(qiáng)制醫(yī)療的出院核心條件是不再具有人身危險性,即其行為不會對自身或他人造成危害。這需要嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、審慎的評估,但在深圳這起案件中,嫌疑人幾天后就出院返鄉(xiāng),所謂的“治療”究竟起到了什么效果,是否消除了其危險性,不得而知。
如果將有攻擊性、危險性的精神病人隨意放回社會,無疑是給社會安全埋下一顆“定時炸彈”。此前也發(fā)生過精神病人屢次犯案的情況,這是對公共安全極大的不負(fù)責(zé)任,會讓受害者家屬感受到強(qiáng)烈的不公,也會讓社會公眾陷入“人人自?!钡目謶种?,喪失對于法治和公正的信任。
維護(hù)精神病患者權(quán)益不能以犧牲公共安全為代價。精神病鑒定不能淪為可隨意擺弄的“免罪金牌”。要完善法律法規(guī),明確精神病犯罪的法律責(zé)任和處罰措施,相關(guān)部門必須加強(qiáng)對精神鑒定的監(jiān)管,確保鑒定結(jié)果的客觀、公正、準(zhǔn)確。如果受害者方或家屬對鑒定結(jié)果有異議,要有暢通的申請復(fù)核渠道。同時,要強(qiáng)化強(qiáng)制醫(yī)療的執(zhí)行力度,確保實(shí)質(zhì)收治而非形式過場,必須確保其不再對社會構(gòu)成威脅時,才能考慮解除強(qiáng)制醫(yī)療。對一些罪行極為嚴(yán)重、危害性極大的精神病患者,如果依法未追究其刑事責(zé)任,更應(yīng)有嚴(yán)格的管制和追蹤措施,嚴(yán)格限制其行為,防范其可能造成的危害。
文明的社會應(yīng)該包容特殊群體,但患有精神病絕不能成為一種“犯罪特權(quán)”。只有讓公眾在法治的陽光下感受到公平正義,讓社會處于安全的氛圍和心態(tài)之中,才能更好地踐行人道主義精神,使社會環(huán)境更加安定和諧。
“人民群眾多讀書,我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來?!?月23日是世界讀書日。讀書,是一個人成長進(jìn)步的階梯;學(xué)習(xí),是一個民族興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。
2025-04-24 14:55:53第一觀察|讓讀書成為一種生活方式