最有威懾力的工作往往以最和善、最不起眼的面目出現(xiàn)：“這個(gè)活很簡(jiǎn)單，你順手做了吧”——然后你順手做了一整個(gè)周末才做完；“這個(gè)項(xiàng)目你隨便搞搞就行，沒什么要求”——當(dāng)你標(biāo)題寫著“終極修改版絕對(duì)不再改3.0”的材料順利提交時(shí)，你終于領(lǐng)悟了蘊(yùn)藏在“隨便”這個(gè)詞里豐富的哲學(xué)意涵。不僅如此，除了這些看起來跟學(xué)術(shù)沾一點(diǎn)關(guān)系，在研究生“分內(nèi)”的工作，研究生還需要處理大量的雜活：每天清洗實(shí)驗(yàn)器具、開學(xué)時(shí)指導(dǎo)師弟師妹們使用實(shí)驗(yàn)器材、三顧財(cái)務(wù)處幫導(dǎo)師報(bào)銷科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)……如果你有幸還擔(dān)任了導(dǎo)師的助教或助研，那你還需要幫老師制作上課用的PPT、幫老師批改本科生的作業(yè)，以及在導(dǎo)師任課期間充當(dāng)24小時(shí)在線客服，為同學(xué)們發(fā)布課程通知、解決課程問題。

可以說，只要導(dǎo)師想，研究生們就得當(dāng)全世界最智能的人工，把所有導(dǎo)師來不及完成或者缺人手的任務(wù)完成。更累人的是，這些工作安排并不是涇渭分明的，它們時(shí)?；祀s在一起，爭(zhēng)相出現(xiàn)，殺你一個(gè)措手不及。你可能正在專心致志地寫導(dǎo)師前天布置給你的學(xué)術(shù)報(bào)告，就收到導(dǎo)師的奪命連環(huán)call，讓你去學(xué)院蓋章某個(gè)重要的項(xiàng)目證書，在去的路上，又收到師弟的消息詢問你實(shí)驗(yàn)室的某個(gè)儀器怎么突然不運(yùn)轉(zhuǎn)了。然而，這樣頻繁地在各種任務(wù)間跳轉(zhuǎn)，會(huì)讓人付出更多的認(rèn)知成本，損害工作效率，更容易在工作中發(fā)生錯(cuò)誤。被導(dǎo)師“寄予厚望”的研究生們別無(wú)他法，只能延長(zhǎng)自己的工作時(shí)間，確保任務(wù)能夠順利完成。

突如其來的任務(wù)安排和被迫延長(zhǎng)的工作時(shí)間很容易讓研究生們無(wú)法明確區(qū)分工作和生活，一直活在“導(dǎo)師的活不知道何時(shí)會(huì)找上門來所以得時(shí)刻做好準(zhǔn)備”的緊急狀態(tài)中。這種邊界模糊的生活狀態(tài)，會(huì)讓人很難真正放松下來，哪怕在休息時(shí)間，也在思考工作、學(xué)習(xí)上的事，難以恢復(fù)精力。也就是說，對(duì)于很多研究生來說，雖然身體放假了，但腦子還在一刻不停地干活。如果這時(shí)你遇到的是個(gè)好導(dǎo)師，能肯定你做的工作，為你的學(xué)習(xí)、工作、生活提供幫助，那這一切付出可能也還算值得。但如果你的導(dǎo)師，不那么碰巧是個(gè)渣導(dǎo)，那你只能安慰自己，讀研也算是積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，畢竟能在學(xué)生時(shí)代就體驗(yàn)“007”工作的機(jī)會(huì)也不多。