教育部：禁止向組織和個人買試卷強(qiáng)化考試管理減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

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2025-12-18 08:17:29 封面新聞

12月17日，教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日?？荚嚬芾淼耐ㄖ?，明確減少日?？荚嚋y試頻次，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁中小學(xué)向任何組織和個人購買試題、試卷。命題能力不足的學(xué)校，由上級教育行政部門組織命題，提供題庫供學(xué)校選用組卷。

通知指出，小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試，義務(wù)教育其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試，初中年級可根據(jù)不同學(xué)科的實際需要適當(dāng)安排一次期中考試。普通高中學(xué)校要嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)實際命題，強(qiáng)化核心素養(yǎng)立意，創(chuàng)新試題形式，杜絕偏題怪題，科學(xué)優(yōu)化試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)、題型結(jié)構(gòu)和難度結(jié)構(gòu)，逐步增加應(yīng)用性、探究性、開放性和綜合性試題比重。

面向小學(xué)各年級和初高中非畢業(yè)年級的區(qū)域性或跨校際考試被禁止。初高中畢業(yè)年級為適應(yīng)學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要，可在總復(fù)習(xí)階段組織1—2次模擬考試。

教育部強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步強(qiáng)化審核把關(guān)。建立健全考試審核機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行試題命制人員與審核人員分離制度，原則上審核把關(guān)人員不少于3人。突出合規(guī)性把關(guān)，切實解決考試隨意性的問題。學(xué)校須在新學(xué)期開學(xué)前將考試計劃在校內(nèi)公示，并報上級教育行政部門備案。

強(qiáng)化政治性把關(guān)，堅持正確的價值導(dǎo)向，確保試題涉及的情境素材、設(shè)問、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)等與黨的教育方針政策保持高度一致，杜絕出現(xiàn)違背社會主義核心價值觀的內(nèi)容。加強(qiáng)科學(xué)性把關(guān)，嚴(yán)格校驗試題內(nèi)容的準(zhǔn)確性，杜絕事實、概念、原理等方面的錯誤，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知水平。

義務(wù)教育學(xué)校日?？荚噷嵭械燃壴u價，考試結(jié)果不排名、不公布，以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長，堅決克服唯分?jǐn)?shù)的傾向。樹立正確的教育評價觀，準(zhǔn)確把握考試評價的診斷、改進(jìn)功能，加強(qiáng)對學(xué)生增值表現(xiàn)、潛在能力、短板弱項等方面的分析診斷，推進(jìn)教、學(xué)、評的有機(jī)統(tǒng)一，實現(xiàn)以評促教、以評促學(xué)，助力學(xué)生全面而有個性地發(fā)展。

(責(zé)任編輯：zx0176)

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