清明時(shí)節(jié),齊魯大地春風(fēng)浩蕩,鳶飛草長(zhǎng)。放風(fēng)箏成為中國(guó)人寄寓清明情思、連接古今文化的重要載體。在山東,濰坊風(fēng)箏憑借千年傳承的技藝底蘊(yùn)和開放包容的創(chuàng)新精神,不斷擦亮“世界風(fēng)箏都”品牌,完成了從傳統(tǒng)節(jié)俗到文化名片的轉(zhuǎn)變。
風(fēng)箏古時(shí)又稱“紙鸞”“紙鷂”“鷂子”等,關(guān)于其發(fā)明有多種說法,如“墨子、魯班造木鳶說”“韓信造紙鳶說”“李業(yè)造紙鳶說”。早期風(fēng)箏多與軍事、測(cè)距偵察等實(shí)用目的緊密相連。宋朝以后,放風(fēng)箏逐漸流行開來(lái)。宋代李綱在《梁溪先生文集》中描寫:“憶昔叨塵寓帝京,春光淡蕩值清明……游女踏青尋苑草,戲童引線送風(fēng)箏?!惫湃苏J(rèn)為放風(fēng)箏可以“放晦氣”“送災(zāi)厄”“驅(qū)邪祈安”。據(jù)《歲時(shí)雜記》記載,清明日人們競(jìng)相放風(fēng)箏,有時(shí)還會(huì)剪斷牽線,以寄寓把穢氣、病氣、煩憂一并送走,達(dá)到祛病消災(zāi)的目的?!都t樓夢(mèng)》第70回也提到放風(fēng)箏圖的是這一樂,能帶走病根兒。
濰坊風(fēng)箏的獨(dú)特性在于其與清明節(jié)俗的深度綁定。清明的節(jié)氣氛圍為風(fēng)箏提供了天然放飛場(chǎng)景,而風(fēng)箏的民俗寓意又豐富了清明的文化內(nèi)涵,二者相互成就,構(gòu)成“節(jié)俗孕育技藝、技藝承載節(jié)俗”的良性循環(huán)。
風(fēng)箏不僅是民間游樂,還兼具造型藝術(shù)、繪畫藝術(shù)與空間表演屬性,是一種活態(tài)的民間藝術(shù)。竹骨的起承轉(zhuǎn)合、紙面的敷彩設(shè)色、圖案的繁簡(jiǎn)取舍、線條的張弛呼應(yīng),都要服務(wù)于一個(gè)共同目標(biāo):能夠在天空中“飛得起來(lái)”“顯得出來(lái)”“活得起來(lái)”。
傳統(tǒng)的濰坊風(fēng)箏制作工藝復(fù)雜,需經(jīng)36道工序,包括扎制、裱糊、繪畫、放飛四大技藝。選竹是第一道工序,藝人必選兩年至三年生的毛竹,要求節(jié)長(zhǎng)、竹絲少,經(jīng)水煮、燜制、晾曬等多道處理,確保竹骨韌性與彈性兼具,左右骨架誤差不超過1毫米,這是清明放飛時(shí)風(fēng)箏平穩(wěn)升空的基礎(chǔ)。
隨著科技的發(fā)展,風(fēng)箏的制作工藝不斷迭代升級(jí),色彩更豐富,材料更環(huán)保。從之前的人工繪制、機(jī)器印刷到如今的3D打印、5D直噴打印,數(shù)字技術(shù)的融入讓風(fēng)箏的圖案細(xì)節(jié)越發(fā)精致。新材料的應(yīng)用也極大拓展了風(fēng)箏的制作邊界,利用碳纖維、夜光材料等新型材質(zhì),開發(fā)出更輕便、更堅(jiān)固、更穩(wěn)定的智能風(fēng)箏,使其成為融合傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技的文化藝術(shù)品。
風(fēng)箏之美體現(xiàn)在民間審美對(duì)自然萬(wàn)物的轉(zhuǎn)化。風(fēng)箏造型是一個(gè)經(jīng)過想象、提煉和夸張的藝術(shù)化過程,在“可飛”的前提下,對(duì)現(xiàn)實(shí)形象重新組織,使之兼有辨識(shí)度、裝飾性和升騰感。鳥獸蟲魚、人物花卉、吉祥紋樣、戲曲故事等都可以進(jìn)入風(fēng)箏的造型譜系。坊間流傳著這樣一句話:“在濰坊,萬(wàn)物皆可飛?!?/p>
每到清明前后,整座城市的天空都飄飛著各種風(fēng)箏。最具代表性的當(dāng)屬地道的濰坊傳統(tǒng)風(fēng)箏。龍頭蜈蚣昂首云端,巨口微張,氣勢(shì)雄渾,百節(jié)身軀蜿蜒舒展,寓意龍騰盛世、吉祥安康。沙燕風(fēng)箏展翅凌空,翅間繪有牡丹、蝙蝠、如意等吉祥紋樣,寄托平安順?biāo)?、福運(yùn)綿長(zhǎng)的心愿。蝴蝶、仙鶴、金魚等軟翅風(fēng)箏翩躚飛舞,靈動(dòng)飄逸,每一種形制都藏著中國(guó)人樸素而美好的祝福。此外,立體桶式、動(dòng)態(tài)人物等創(chuàng)意風(fēng)箏次第升空,傳統(tǒng)工筆彩繪與現(xiàn)代創(chuàng)意造型相映成趣。
濰坊風(fēng)箏制作技藝2006年入選第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,其風(fēng)箏傳統(tǒng)與楊家埠木版年畫長(zhǎng)期相互滋養(yǎng),形成了濃郁的地方藝術(shù)風(fēng)格?!胺诺娇罩惺秋L(fēng)箏,掛在家里是年畫”的說法,更形象地說明了其兼具節(jié)俗器物與民間藝術(shù)品的雙重特征。
4月至5月,第43屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)暨濰坊風(fēng)箏嘉年華將舉辦,屆時(shí)將組織萬(wàn)人風(fēng)箏放飛、世界風(fēng)箏錦標(biāo)賽、濰坊風(fēng)箏交易會(huì)等系列活動(dòng),還將舉辦非遺風(fēng)箏展演、中外青年風(fēng)箏文化交流活動(dòng)、濰坊風(fēng)箏音樂嘉年華等活動(dòng)。自1984年舉辦國(guó)際風(fēng)箏會(huì)起,歷經(jīng)40余年發(fā)展,濰坊把風(fēng)箏這項(xiàng)民間手藝做成了節(jié)令景觀,又把地方景觀做成了文化名片。近些年,濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)及相關(guān)活動(dòng)不斷拓展文化外延,既有賽事放飛、民俗展示,也有非遺體驗(yàn)、文旅融合和國(guó)際交流等,顯示出傳統(tǒng)風(fēng)箏文化在現(xiàn)代公共空間中的持續(xù)生長(zhǎng)。
這類活動(dòng)之所以能夠持久吸引公眾,并不只是因?yàn)閳?chǎng)面壯觀、形式多樣,而是因?yàn)樗永m(xù)了清明放風(fēng)箏背后那條綿長(zhǎng)的文化意涵,借由春風(fēng)抒懷、紙鳶寄意,共同參與重建人與自然、人與節(jié)令、人與傳統(tǒng)之間的感應(yīng)關(guān)系。
今天的公共文化建設(shè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“讓非遺融入現(xiàn)代生活”,而風(fēng)箏恰恰提供了一個(gè)很有啟發(fā)性的樣本。當(dāng)前,濰坊風(fēng)箏通過系列舉措不斷拓展使用場(chǎng)景,真正讓風(fēng)箏文化走進(jìn)了日常。在濰坊世界風(fēng)箏博物館中,古今中外各種流派風(fēng)格的風(fēng)箏讓人目不暇接;在濰坊中小學(xué),風(fēng)箏課程及主題活動(dòng)讓青少年的學(xué)習(xí)時(shí)光變得豐富而有趣;在非遺傳承基地,傳承人開設(shè)風(fēng)箏技藝課程,為市民游客提供近距離感受和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝的機(jī)會(huì);在“跟著風(fēng)箏會(huì)游濰坊”旅游線路中,風(fēng)箏成為串聯(lián)在地美景、美食的紐帶。
從千年傳承的非遺技藝,到享譽(yù)世界的文化名片;從清明放飛的節(jié)俗道具,到百姓日常生活的情感寄托,清明放風(fēng)箏已經(jīng)超越了春日游藝的本意,成為齊魯大地的一道獨(dú)特風(fēng)景,更成為一張馳譽(yù)中外的文化符號(hào)。清明放風(fēng)箏的故事仍在續(xù)寫,無(wú)論形制如何演變,這根牽起傳統(tǒng)與現(xiàn)代的風(fēng)箏線,始終系著中華民族對(duì)自然的親近、對(duì)文化的堅(jiān)守、對(duì)美好生活的向往,在春風(fēng)里代代相傳,生生不息。
近日,成都一小學(xué)停課半天。師生們走出校園,在春風(fēng)中放飛風(fēng)箏??粗⒆觽儽M情撒歡,大人們的兒時(shí)記憶也被悄悄喚醒。??...
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