今年,多所高校進(jìn)一步強化“強基計劃”學(xué)生的學(xué)科交叉融合與動態(tài)培養(yǎng)管理,打破傳統(tǒng)學(xué)科邊界,讓基礎(chǔ)學(xué)科與國家戰(zhàn)略急需領(lǐng)域緊密銜接。西安交通大學(xué)教務(wù)處處長王秋旺提到,注重學(xué)科交叉融合,打破學(xué)科壁壘,依托大團(tuán)隊、大平臺、大項目,重點錘煉學(xué)生跨界創(chuàng)新思維。為學(xué)生設(shè)計了暢通的本研銜接發(fā)展的通道,可以選擇繼續(xù)在強基計劃所在的基礎(chǔ)學(xué)科進(jìn)行深耕,也可以根據(jù)培養(yǎng)方案轉(zhuǎn)入高端芯片、智慧能源、智能科技以及新材料這些培養(yǎng)方案規(guī)定的交叉方向進(jìn)行深造。天津大學(xué)本科生招生辦公室主任劉坤表示,在教學(xué)模式上,實施項目式教學(xué)模式,學(xué)生的綜合素質(zhì)、動手能力,包括在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的知識掌握也更加扎實,有了具體的應(yīng)用場景,這為“強基計劃”學(xué)生下一步在國家戰(zhàn)略急需領(lǐng)域進(jìn)一步深造打下了扎實的基礎(chǔ)。
“強基計劃”在研究生轉(zhuǎn)段環(huán)節(jié)給予了學(xué)生靈活的發(fā)展空間,特別注重向交叉學(xué)科方向引導(dǎo),但特別提醒考生的是,被“強基計劃”錄取的考生在本科階段原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。不適應(yīng)者可有序退出,分流至普通班的相關(guān)專業(yè),但仍不能轉(zhuǎn)到非基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè),也不再享受本研直通資格。因此,要避免把“強基計劃”作為名校跳板的功利化報考。