2026年,多地推出中考改革新方案,包括減少計(jì)分科目、降低考試難度、取消普職比例限制等,引發(fā)廣泛關(guān)注。中考改革涉及眾多有孩子的家庭,如何改、方向是什么以及各地如何布局成為焦點(diǎn)。
我國(guó)已形成三類(lèi)因地制宜的中考改革路徑:資源絕對(duì)充足地區(qū)探索逐步取消中考選拔功能,實(shí)現(xiàn)全員直升;資源相對(duì)充足地區(qū)穩(wěn)步擴(kuò)大學(xué)位供給,強(qiáng)化指標(biāo)到校,積極推進(jìn)多元錄?。蝗丝诩辛魅肭覍W(xué)位資源緊張的地區(qū)則通過(guò)新建和改擴(kuò)建普通高中及中職學(xué)校,大力擴(kuò)容高中學(xué)位,推動(dòng)高中多樣化發(fā)展。
浙江舟山嵊泗縣是資源絕對(duì)充足的地區(qū)之一,已取消中考選拔、推行普高“愿讀盡讀”。嵊泗縣位于浙江舟山群島,常住人口僅6.5萬(wàn)余人,全縣僅1所普通高中、1所職業(yè)高中。2025年9月,嵊泗正式實(shí)施中考改革,取消中考選拔功能,全面推行普通高中“愿讀盡讀”。
嵊泗縣教育局中考改革工作組相關(guān)負(fù)責(zé)人劉建軍表示,小學(xué)、初中每個(gè)年級(jí)學(xué)生數(shù)在300至350之間,2025年出生的人口數(shù)約為200人,嵊泗中學(xué)高中的承載量大約為1200人,普高的學(xué)位非常充足。在設(shè)計(jì)中考改革方案時(shí),他們廣泛征求了社會(huì)各界意見(jiàn),并評(píng)估了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),如所有孩子就讀普高后的因材施教問(wèn)題、學(xué)生適應(yīng)性問(wèn)題以及外來(lái)學(xué)生就讀情況等。針對(duì)這些問(wèn)題,嵊泗縣制定了應(yīng)對(duì)方案,設(shè)置了兩年過(guò)渡期,并建立了一套全面多元的評(píng)價(jià)體系。
改革落地半年多后,嵊泗縣初中畢業(yè)生共計(jì)332人,在“愿讀盡讀”政策下,266名學(xué)生選擇了普通高中,66名同學(xué)選擇職業(yè)學(xué)校。其中,266名普高新生中有9人在高一學(xué)期末自主分流至中職。數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生和家長(zhǎng)并未盲目扎堆普高,仍有一部分學(xué)生理性選擇了職業(yè)高中。例如,王子涵堅(jiān)定地選擇了職業(yè)教育,未來(lái)想從事電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的工作。他的家長(zhǎng)唐佳音尊重兒子的興趣,支持他深耕電商領(lǐng)域。當(dāng)?shù)剡€有65名同學(xué)主動(dòng)選擇了職業(yè)高中,認(rèn)為上職高不再是單一就業(yè)選擇,而是升學(xué)、就業(yè)兩條路并行。
2026年,多地推出中考改革新方案,包括減少計(jì)分科目、降低考試難度、取消普職比例限制等,引發(fā)廣泛關(guān)注。中考改革涉及眾多家庭,各地如何實(shí)施成為焦點(diǎn)
2026-04-25 12:53:13中考不卡人多地推進(jìn)中考改革